加大科研培训力度 提高课题研究能力
夏溪小学综合校本课题教研组
《花木文化与学科课程统整综合性学习的研究能》能否扎实开展课题研究，与教师对于新课程的理解与驾驭能力离不开。我校着力对担任新课程的教师进行校本培训。
2012年3月15日，由新课程教研组组长许荣美对校本课程、综合实践课程教研组进行本学期第二轮培训。进一步规范了每个年级新课程活动内容计划，具体指导了教师在综合开题课和活动过程中应如何把握、操作。通过课题组每月的校本培训，教师对本学期的新课程教学活动内容有了较清晰的规划，明确了自己在课堂角色的定位。新课程教师们交流中认识到在不断地培训、研究中自己得到成长，提高了对新课程课堂活动驾驭能力。
围绕研究课题下一阶段将对各年级校本课程和综合实践课程课堂教学进行展示观摩，促进新课程的进一步实施。课题组将开展多种形式活动，让教师们参与实践、研究和学习中逐步提高对新课程的理解和认同，改善教学行为，切实提高教师的自身素质、专业水平、科研能力。
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