关于公布武进区2011年度小学综合实践活动优秀论文
评比结果的通知
各小学:
为进一步提升我区小学综合实践活动课程的实施水平,并配合省、市相关评优活动,我室组织开展了2011年度小学综合实践活动课程优秀论文评比活动。本次评比活动共收到参评论文120多篇,根据区教研室关于评选优秀教育教学论文的规定,评审人员对参评论文进行了认真评选, 共评出一等奖13篇,二等奖16篇,三等奖22篇。获奖名单现予公布(见附件),希获奖教师再接再厉,也希望广大综合实践活动教师进一步加强理论学习,积极开展教学研究,不断提升对综合实践活动课程的认识和实施水平。
武进区教育局教研室
2011年10月8日
附:论文评比获奖名单:
序
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题 目
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作 者
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学 校
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等次
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1
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让综合实践活动植根于儿童的生活世界
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万 丽
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东安小学
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一
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2
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综合实践活动中的“虽败犹荣”
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周晓霞
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邹区中心小学
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一
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3
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构建以学生发展为本的综合实践活动课程体系的实践与探索
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蒋小萼
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邹区中心小学
|
一
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4
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在实践中体验,在体验中总结——浅谈小学综合实践活动主题确定的几个要点
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储 洁
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邹区中心小学
|
一
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5
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赋之以趣,授之以渔——谈综合实践活动阶段实施的教师指导策略
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杨 菲
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邹区中心小学
|
一
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6
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综合实践活动课程中“本色资源”的开发和利用
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朱 艳
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南塘桥小学
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一
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7
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综合实践活动课要“实践”而非“模拟”——谈小学综合实践活动的“说”“做”统一
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王炳炳
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村前小学
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一
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8
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我为省运添光彩,省运有我更精彩——综合实践活动方法指导课设计与评析
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肖 燕 王晓东
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奔牛实验小学
|
一
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9
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以小型研究课题为把手,推开综合实践活动的大门
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许荣美
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夏溪小学
|
一
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10
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在综合实践活动中发展学生的多元智能
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李 英
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洛阳马安小学
|
一
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11
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踏花归来马蹄香
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任胡叶
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横林中心小学
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一
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12
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主题活动教师指导方法初探
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赵小玲
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星韵学校
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一
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13
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关于综合实践活动课程课堂教学指导的思考
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马春红
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横山桥中心小学
|
一
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14
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让孩子在实践中亲近自然,走向社会
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史柳萍
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遥观中心小学
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二
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15
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互动、民主、开放——新技术让方案制定课灵动起来
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张志清
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湟里中心小学
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二
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16
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是“演员”还是“导演”
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李爱祥
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星韵学校
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二
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17
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秸秆焚烧成危害,废料如何变良材?
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陈新英
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洛阳中心小学
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二
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18
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有效利用多种资源,合理实施综合实践活动
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朱春洪
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南夏墅中心小学
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二
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19
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让孩子们的个性飞扬
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程培宴
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南夏墅中心小学
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二
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20
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乐在实践中,能力也无穷——谈多途径发展学生综合实践能力
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张 叶
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焦溪小学
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二
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21
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做花木之乡的小主人
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唐春燕
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夏溪小学
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二
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22
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在综合实践活动中培养学生的实践能力
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祁兴芬
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湖塘桥中心小学
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二
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23
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让个性在实践中翱翔
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孙明霞
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奔牛实验小学
|
二
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24
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浅谈小学综合实践活动中教师的有效指导——以《我爱端午》综合实践活动为例
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万 丽
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东安小学
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二
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25
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家校联盟,我们与孩子一起成长——从种菊活动看家校互动在综合实践活动中的运用
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孙晓红
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马杭杨区小学
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二
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26
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构建活动平台,舞出片片精彩——浅谈综合实践活动课程资源的开发
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仇伟红
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马杭中心小学
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二
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27
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我实践,我探究,我精彩——小学高段综合实践活动中教师指导作用的发挥
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宋爱芳
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马杭中心小学
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二
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28
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做综合实践活动课程的“点灯人”
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孙红霞
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横山桥中心小学
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二
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29
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整合视野下的综合实践活动课程开发
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陆 静
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南塘桥小学
|
二
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30
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精心预设,催生丰富的生成资源
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黄丽艳
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漕桥小学
|
三
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31
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如何将问题转化为主题
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孙凤霞
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漕桥小学
|
三
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32
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让综合实践活动在融合中活起来
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蒋伟斐
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马杭杨区小学
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三
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33
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快乐双休日——活动设计与反思
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潘晓萍
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奔牛实验小学
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三
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34
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有效指导,开展好综合实践活动
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李勇苗
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遥观中心小学
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三
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35
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浅谈综合实践活动课之调查问卷的设计
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王丽萍
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遥观中心小学
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三
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36
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搭建“实践”舞台,“活动”多姿多彩
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管华英
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李公朴小学
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三
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37
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浅谈综合实践活动如何走向多样化
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马丽近
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花园小学
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三
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38
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浅谈对小学综合实践活动课的认识
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蒋青月
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湟里中心小学
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三
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39
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让孩子在实践中体验快乐
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储 洁
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邹区中心小学
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三
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40
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行走在小学低年级综合实践活动课程的路上
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王惠芬
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邹区中心小学
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三
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41
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综合实践活动呼唤教师的有效指导
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方 燕
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马杭中心小学
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三
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42
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浅谈如何打造一堂精彩的综合实践课
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沈 旭
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村前小学
|
三
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43
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“活动”多姿多彩,“实践”火花碰撞,“感受”激情飞扬
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张 霞
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湖塘桥中心小学
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三
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44
|
让综合实践活动课“活”起来
|
胡 佳
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湖塘桥中心小学
|
三
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45
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综合实践活动课堂中的开放与生成
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翟彩虹
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焦溪小学
|
三
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46
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小学综合实践活动主题开发初探
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陈淑娟
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横林实验小学
|
三
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47
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注重探究,培养创新——浅议综合实践活动的有效开展
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蒋 亚
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坂上小学
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三
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48
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在实践中寻求创新
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柴丽君
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洛阳中心小学
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三
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49
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《星韵食堂文化》综合实践活动案例
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鲁 霜
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星韵学校
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三
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50
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挥动信息技术的翅膀,展现实践能力的舞台
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虞亚萍
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横山桥中心小学
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三
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51
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综合实践活动实施阶段的指导与思考
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杨亚静
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横山桥中心小学
|
三
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