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《合作与竞争》教学设计
发布时间:2014-10-30   点击:   来源:本站原创   录入者:吴海燕

 

合作与竞争
吴海燕
教学目标:
1.知道人们在日常的生活、学习、工作中离不开与他人的交往与合作。
2.让学生明白乐于合作,善于合作,是现代人必须具备的一种基本素质。
教学过程:
 
一、合作竞争求发展、合作使生活之路更宽畅
1.合作无处不在,无时不有。(了解学习生活中有哪些合作)
2.为什么说生活需要合作?
(1)合作是一种力量,也是一笔财富。
(2)合作对个人的成长成才具有积极作用。
(3)合作有助于事业的成功。
(4)合作是时代的要求。
二、竞争不忘合作
1.竞争是生活的一种普遍现象。(无处不在,无时不有)
2.在生活中为什么更需要竞争?
如果没有竞争,合作就会缺乏生机与活力,就会变成一潭死水。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与竞争对手的竞争过程中,人们更容易找出自己的差距,弥补自己的不足,从而使自己进步、发展得更快。
3.竞争的分类?    竞争分为正当竞争和不正当竞争。
4.竞争与合作的关系?
(竞争与合作既对立又统一,在合作中有竞争,在竞争中有合作,二者相互渗透,相辅相成。竞争不能忘记合作,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。只有既竞争又合作,我们的事业才能取得成功,经济才能繁荣,社会才能进步。
5.竞争最理想的结果是“双赢”,怎样实现这一理想结果?
要在法律和道德允许的范围内,按照平等、公平、诚信的原则去进行竞争,在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都会有所收获,都能得到提高。
6.我们对待竞争与合作的态度是怎样的?
在生活中,我们应正确对待竞争与合作的关系,既要保持敢为人先、不甘落后的进取精神,又要树立协作、互助的合作观念;在竞争中合作,在合作中竞争,最终实现共同发展,共同提高。
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