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七彩夏日,欢乐暑假
武进区夏溪小学2019年暑假活动安排
发布时间:2019-06-29   点击:   来源:原创   录入者:赵肖乐

     

为全面提升学生的文明素养,让广大学生度过一个安全、愉快、充实的暑假,夏溪小学从学生的思想生活实际出发,在暑假期间,让其亲身体验社会、家庭生活,感恩社会,感恩父母,接受锻炼,增长才干,自我管理,在实践中把高尚的思想、良好的品德不断地内化为学生的自身的素质。为此,学校统一布置了暑期小学生“德育作业”暨开展暑期小学生德育教育社会实践系列活动,望家长协助完成!

     

亲爱的同学们:  

2019年暑假即将来临,怎么让这漫长的近两个月假日时光过得充实而有意义呢?学校大队部为你们的暑假生活提供了一个充满阳光和快乐的计划,希望你们响应号召,积极参与到各项活动中来,使每一天都过得精彩,充满活力!  

一、完成假日作业,日有所获。

1.学科作业:每天按计划完成暑假作业,不少做,不漏做,并注意正确的读写姿势与科学的学习方法,养成良好的学习习惯。

2.体能作业:结合自己的爱好和身体状况选择适应夏季特点的运动项目进行体育锻炼,增强自己的体质。原则上每天坚持一项体育锻炼活动,如:跑步、球类、游泳等。

二、开展假日活动,增添精彩。

1.“劳动最光荣”实践活动(必修)。在暑期积极参加力所能及的家务劳动,参与孝亲、敬老、爱幼活动;在条件许可的情况下,观摩或体验农业、工业、科技、生态等领域生产劳动,懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理。

2. “百万青少年走进爱国主义教育基地”实践活动(必修)。在暑期每位学生至少2次走进爱国主义教育基地,深入了解中国近现代革命史,厚植爱国主义情怀。该实践活动要求通过“享去常州”微信小程序进行实地签到和数据搜集。(爱国主义教育基地名单及“享去常州”微信小程序使用办法详见班级群)

3. “我对祖国说句心里话”网络寄语活动(必修)。在暑期各班学生紧紧围绕“传承爱国精神,争做‘三有’新人”的主题和“腾飞中国、辉煌70年” 的主要内容,通过感言、体会等形式,抒发爱党爱国爱社会主义的家国情怀。寄语必须原创,主题突出。语言精炼,文字朴实,讲自己的心里话。每条寄语不超过50个字。寄语须附作者地区、学校、班级、姓名。(寄语在线投稿方法详见班级群)

4. “学生志愿服务”实践活动(选修)。鼓励积极参与八礼四仪之“龙城小讲解员成长营”,“优秀小志愿者服务岗”和优秀中小学生志愿服务队伍评选表彰,“你是我的英雄”视频故事征集推广等活动。有条件有意向的同学可在家长的指导和帮助下积极参与。(活动方案及报名方式可向班主任咨询)

5. “邮文化”系列体验活动(选修)。积极参加“我给祖国送祝福”绘画比赛、“我为祖国添色彩”邮票涂色大赛、邮政职业体验活动、“跟着邮票去旅行”邮政乡村基地游、手拉手爱心图书捐赠等“邮文化”系列体验活动。有条件有意向的同学可在家长的指导和帮助下积极参与各项活动。(活动方案及报名方式可向班主任咨询)

6. “打开艺术之门”系列演出推荐(选修)。暑期,常州大剧院向广大中小学生推荐一批中外精品剧目,进行艺术文化启蒙,有条件的学生可由家长陪同参加。

三、坚持假日读书,增长知识。

1.“好书为伴”读书活动

一、二年级学生提倡亲子阅读,每天坚持40分钟以上,背诵优美词句,丰富语言积累;三~五年级学生自主阅读,每天坚持一小时以上,摘录好词佳句,尝试撰写读后感。

2.开展武进区2019年“红领巾读书征文”活动。(四至五年级每班二篇,征文格式可向班主任咨询)

活动主题:“祖国在我心中”。

征文内容:必须是围绕此次活动主题的读书心得或观后感,体裁不限,要求内容真实,主题鲜明,语言规范,结构合理。截止时间:2019731

四、注意假日安全,文明出行。

1.自己在家注意用电、用火、用煤气的安全。  

2.注意自我保护(不玩危险游戏、不单独与陌生人交谈、不单独骑车上街、不单独游泳等)  

3.在公共场合注意文明礼貌,中午不在小区内大声喧哗影响他人休息。  

4.不进入“三室一厅一吧”。 

5.在社区遵纪守法,出门时注意交通安全。  

6.在家时注意饮食卫生,不暴饮暴食。  

7.不参加赌博活动,文明上网。

美好的暑假就在眼前,希望每位同学在学校争做好学生,在家里做个好孩子,在社会争当好少年,让愉快的暑假生活在成长的道路中留下美好的回忆!祝愿同学们假期快乐、身体健康、学习进步!

 

武进区夏溪小学

2019630

 

学生假期生活反馈表

  班级             姓名            

主要内容

表现情况(打“√”表示)

认真完成假期作业




不进入游戏机房、网吧等不适应青少年活动的娱乐场所




关心时事新闻,养成阅读好习惯




完成力所能及的家务劳动




形成良好的卫生习惯(用眼、饮食等卫生)




每天坚持锻炼一小时




假期中,我学会的一项生活小技能是:                                      

我与家长共同养成的道德好习惯是:                                     

家长结合以上各项活动对孩子在假期中的表现点评:

 

 

                                             

                                  

                                         家长签名:                                 


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