勤于积累，善于反思

老师们、同学们，大家上午好：

今天我国旗下演讲的题目是“勤于积累，善于反思”。

正如每一个果皆由花而来，而不一定每一朵花都能结果；每一个成功者都有着青春年少；而并不是每一个少年都能步向成功。是什么使花褪果成?是什么使人终成大器?关键在于岁月的积累。岁月的积累并非指恍惚度日，而是指在岁月的流逝中，静心学习，有所积累，有所沉淀，令自身原本空虚的内在，逐渐充盈，直至由量变引发质变，蝶成蛹蜕，步向成功。

纵观古今中外，岁月的积累是使人步向成功的阶梯。大文豪苏轼，如果没有经历囹圄之苦，贬官之痛，怎能一改年少轻狂，转而品性内敛，积累自身呢?如果没有成年累月的自身积累，其文章怎能如此旷世通达呢?是岁月的积累使苏轼完成由外表鲜艳之花到内里充实之果的转变。

学习是一个循序渐进、持之以恒的过程，要想在学习上一蹴而就，成为大学问家是不可能的，因为这不符合人们认识事物的客观规律。我国古代思想家荀子，在劝学中说的“积水成渊，积土成山，积善成德”就是讲的这个道理。所以在日常的学习中我们要注意，多读、多记、多写、要有水滴石穿的精神。

勤于积累的同时，我们还要做到善于反思，两者相辅相成，才能达到更高的水平。荀子的《劝学》中“木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”说的就是这个道理。反思，就是对过去知识的再认识。人的经历是有限的，但只要我们深层反思，就可以从那有限的经历中，提炼出很多宝贵的经验来。

总而言之，在我们日后的生活中，如果想要达到自己预期的目标,就切不可让积累与反思离自己而去。坚持积累,坚持反思,会逐步开阔自己的眼界,拓展自己的思维,更快地取得成功。可以这么说，“善于思考的人不一定能取得成功,但成功的人一定是善于思考的人”!