夏溪小学教师个人三年主动发展规划表
(2020年9月~2023年8月)
一、基本情况
教
师
基
本
情
况 | 姓名 | 胡文霞 | 性别 | 女 | 出生 年月 | 1972.1 | 政治 面貌 | 群众 | |
民族 | 汉族 | 党政 职务 | 无 | 183828226 | 联系 电话 | 13656148868 | |||
参加 工作 时间 | 1992.8 | 现有学历及取得时间 | 本科 2007.6 | 现有专业技术职称及取得时间 | 中小学高级2011.7 | 任教年级学科 | 二年级 语文 | ||
近三年 已获 教育教学成果 一览
| 类别 | 名 称 | 颁奖单位 (或发表杂志名称) | 获奖 等级 | 获奖时间 | ||||
主要 荣誉 | 武进区嘉奖 | 武进区教育局 | 2018.5 | ||||||
论文 发表 情况 | 《让模仿小练笔成为一道风景线》 | 《武进日报》 | 2020.12.8
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课题获奖 |
二、具体目标
项 目 | 具 体 发 展 目 标 |
理论学习 | 每学期看一本小学教育理论书籍 |
教育管理 | 每学期看一本关于班主任管理的书籍 |
课堂教学 | 1、多看课堂实录 2、多听课 3.学习课堂教学理论 |
课题研究 | 认真做好课题研究工作 |
专业论文 | 每学期都认真撰写至少一篇有质量的论文 |
活动辅导 | 精心准备,认真实施,及时总结 |
三、具体措施
1、多读多看教学理论专著,提高自己的教学理论水平。 2、多了解其它学科的教学情况,努力寻找挖掘可与本课程整合的主题,在语文课上进行实践。 3,努力实践多种教学方法,培养学生综合处理信息的能力,使学生逐步形成在日常生活形中应用信息工具,并将这些能力内化为自身的思维方式和行为习惯,从而成影响人的一生的品质,即信息素养。 4、加强团队合作,互相听课,共同研讨。 5、开展与周边学校的合作、交流。 6、积极参加各级各类的培训,一方面是学习相关的技术知识,提高自己的业务水平,另一方面也可以在与其它学员的交流中了解更多的信息,这样会提高会更快,也可以少走很多弯路。 7、积极参与学校的课题研究。 8、注意资料积累,平时多写教学后记,教学反思,为撰写论文打下基础。 在未来的三年里我对自己制定的总目标是:努力成为业务水平较高的教师,在科研、课题上尽量发挥出自己的一份力。 在这三年中,我要积极主动地进行思考、探索,努力形成自己独特的教学风格,提高教学质量和教学效果,尽自己最大可能帮助学校做更多的工作。
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2020年9月