9月14日，夏溪小学召开了常州市“十四五”规划备案课题《探寻校园环境文化意蕴 提升小学语文学科素养的研究》《基于小学英语阅读理解的翻译批判性思维的研究》认证会，这两项课题于2021年4月被确定为常州市“十四五”规划第一批备案课题。为了充分论证课题的设计方案，保证教育研究工作的顺利进行,提高研究质量,夏溪小学邀请了武进区教师发展中心钱新建主任来校对教师进行面对面的指导。本次课题认证会由薛博娟副校长主持，夏溪小学语文课题组、英语课题组和夏溪幼儿园等23位教师参加了此次论证会、培训会 。

第一阶段由课题组负责人教科室主任许荣美和庄琦老师分别就两个课题组陈述开题报告，从“这个课题想解决什么具体问题？”“解决问题的方法是什么？”“准备从哪几个方面来解决这个问题？”三方面进行了重点阐述解答。钱主任首先充分肯定了两项课题选题具有价值，内容设计体现办学特色，有扎实的研究基础，也提出了中肯的意见和建议。他建议两项课题题目应该更注意虚实结合，讲究科学性、学术性表达；研究内容不能太空泛，概念要具有可行性；任务分工要具体化，研究进程变化体现阶段性。钱主任还进一步梳理引导了研究目标、研究内容、研究途径和策略设计。在培训过程中，课题组成员积极与钱主任探讨对课题研究的认识和思考。最后，钱主任还对校级体育课题进行了课题撰写的指导。通过课题论证及培训，促进了研究方案的完善，严格的论证对研究过程可能出现的问题作出预测,使整个研究的方向更加明确,各项前期工作得到更充分的准备,从而确保研究的质量。

夏溪小学全体在座的课题组成员们接受了一次深入浅出的课题培训，也意识到做课题研究不仅要认真严谨，更要日常研究善于思考，付诸行动。

(撰稿：许荣美  摄影：王静雁  审核：薛博娟）