时间 | 语文 | 数学 | 艺术、劳动、班会、心理健康教育 | 科学、体育 |
3月21日 | 学第8课《彩色的梦》(1) 2练习所学的几个生字,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁。 | 实践活动:利用家里素材摆一摆 15÷4=3……3和19÷5=3……4。 | 《画日记》第一课时:写日记大家都明白,画日记该怎么做呢? 观看视频微课,并结合身边的小故事,画一画有趣的日记记录下来吧!做一个生活的有心人哦。 班会课。 | 《自制指南针》1 任务:自己做一个小指南针,观察静止时针头和针尾分别指向什么方向? 跳绳1分钟*3、坐位体前屈10*3、立卧撑10*3。 |
3月22日 | 第8课《彩色的梦》(2) 仿照课文第二节或第三节,把所画的内容用几句话写下来。 | 实践活动: 1.将第八页和第九页钟面上的时间说给爸爸妈妈听。 2.完成第十页第五题实践活动。 | 学习歌曲 《两只懒乌鸦》百度搜索视频歌曲。 | 跳绳1分钟*3、坐位体前屈10*3、立卧撑10*3。 |
3月23日 | 第9课《枫树的喜鹊》(1) 大声晨读所学课文和《扩展阅读》、《古诗文诵读》。 | 实践活动: 1.在钟面上拨:3:20/8:45/10:55/4:05。 2.将第十二页钟面上的时间说给爸爸妈妈听。 | 《画日记》第二课时:进一步完善作品,也可以和家人分享你的日记内容。 | 《自制指南针》2 任务:自己做一个小指南针,观察静止时针头和针尾分别指向什么方向? 足球、团身前后滚动20*3、矮人走10米*5。 |
3月24日 | 第9课《枫树的喜鹊》(2) 亲子共读时间,把学习到的课文内容或自己读到的有趣故事讲给家人听。 | 实践活动: 1.看着秒针的走动拍手,每秒拍一下。 2.用30秒背乘法口诀,看能背多少个。 | 在会唱《两只懒乌鸦》的基础上,自己创编简单律动。 | 足球、团身前后滚动20*3、矮人走10米*5。 |
3月25日 | 第10课《沙滩上的童话》(1)在班级微信群或QQ群中进行讲绘本故事分享评比 | 利用家里工具完成十四页动手做。 | 心理健康教育。 | 足球、团身前后滚动20*3、矮人走10米*5。 |