3月28日

1.听《花钟》（1）课堂实录，做好笔记。

2.完成生字练写。

3.每日默写与背诵，课外阅读

1.认识大月和小月，完成数学书想想做做1~6题

2.观看讲频。

3.数学收集：找节日

完成一起作业练习，并拍摄

背诵story time视频。

《形形色色的人》之“抗疫路上的先行者”，观看视频教学《我们与病毒的抗战》，也可以通过网络视频、图片，加上最近自己切身经历，了解抗击疫情时期，奋战在各行各业抗疫人员的特点，抓住人物的相貌、体型、服饰以及动作等特征进行表现，比如医生“大白”、人民警察、社区志愿者、快递员等都可以进行图片临摹、写生。

班会课：《与好习惯为友》

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观看《天宫课堂》

3月29日

1、听《花钟》（2）课堂实录，做好笔记。背诵课文第一自然段。

2、查找各种时钟花的资料，制作小报。

3、小作：我喜欢的花

1.认识平年和闰年，并会计算；

2.完成数学书想想做做1~3题，并观看讲解视频。

3.数学朗读:你知道吗

完成一起作业朗读和练习，课后拍摄cartoon time背诵视频。

跟音乐学唱歌曲《金孔雀轻轻跳》，创编两小节的节奏，并选择合适的打击乐器为歌曲伴奏。

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足球绕物

俯身登山跑20秒*3

3月30日

1、听《蜜蜂》（1）课堂实录，做好笔记。

2、完成生字练写。

3、每日默写与背诵，课外阅读

1.复习年月日和平年闰年

2.完成数学书练习六1~3题，并观看讲解视频。

3.数学活动：动手做一张月历

默写unit 3 四会单词，课后完成课课练第一课时。

《形形色色的人》之“抗疫路上的先行者”，继续完善画面，欢迎同学们加入自己的想法。

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《不同的声音》

任务：敲击身边不同的材料，听一听音色有何不同，选择合适的材料，制作一个简易的小乐器，试着演奏一下。 

3月31日

1、听《蜜蜂》（2）课堂实录，做好笔记。

2、查找能认识方向的小动物资料。

3、把书上第53页的图表补充完整

1.区别24时计时法和普通计时法，会用24时计时法表示时间；

2.完成数学书想想做做1~4题，并观看讲解视频。

3.数学活动：制作24时计时表

观看课课练讲解视频。课后完成课课练第二，第三课时。

学习傣族孔雀舞的基本动作，并按照顺序随《金孔雀轻轻跳》的音乐表演。

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平板支撑30秒*3

篮球行进间运球

4月1日

1、学习《小虾》说说课文第3自然段写了什么？

2、把课文中写得细致生动的语句抄写下来。

3、做一次家务劳动，把爱送给家人，并把快乐记录下来。

1.学会时间的计算方法。

2.完成想想做做1~8，并观看讲解视频。

3.数学活动：阅读你知道吗

观看课课练视频讲解。课后完成课课练第三单元复习。

自主观看纪录片《如果我是一只动物》之天鹅，并创作一幅关于天鹅的作品。

心理健康教育课：《小小困难我不怕》

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自主体育锻炼

课外阅读