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停课不停学:五年级居家学习安排(3.28-4.1)
发布时间:2022-03-27   点击:   来源:原创   录入者:陆晓军

时间

语文

数学

英语

艺术、劳动、班会、心理健康教育

科学、体育

328

1学习《军神》一,做好笔记。

2完成生字练写。

学习新课《公因数和最大公因数》

完成数补练习

 

视频学习project1。课后作业:默写u1-4单词。

《形形色色的人》之抗疫路上的先行者,观看视频教学《你们辛苦了,感恩一线英雄》,也可以通过网络视频、图片,加上最近自己切身经历,了解抗击疫情时期,奋战在各行各业抗疫人员的特点,抓住人物的相貌、体型、服饰以及动作等特征进行表现,比如医生大白、人民警察、社区志愿者、快递员等都可以进行图片临摹、写生。

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班会课:《与好习惯为友》

天天跳绳APP

观看《天宫课堂》

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329

1学习《军神》二,做好笔记。

2完成补充习题第11课。

观看数补讲解视频

完成计算两页。

视频学习project1。课后作业:完成补充习题。

跟音乐学唱《田野在召唤》,能找出与蓝色标记处相似的旋律,并用合适的力度唱一唱。

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仰卧起坐

双摇跳绳

330

1、查找资料,了解方志敏。

2、学习《清贫》,完成补充习题。

学习新课《公倍数和最小公倍数》

完成数补练习

视频学习补充习题讲解。课后作业:完成一起作业网。

《形形色色的人》之抗疫路上的先行者,继续完善画面,欢迎同学们加入自己的想法。

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《昼夜交替》任务:利用手电筒、小球(足球、气球等表示地球)来模拟昼夜交替

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331

听习作指导《他    了》,完成习作。

观看数补讲解视频

完成计算两页

自主归纳u1-u4知识点,完成思维导图。

聆听钢琴独奏《致春天》,思考乐曲段落的变化,并用喜欢的方式表达心中的感受。

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蛙跳8*3

靠墙半蹲30*3

41

习作评议,修改。

做《因数和倍数》思维导图

习作:指定路线图并表述。上传演讲视频。

自主观看纪录片《此画怎讲》之捣练图

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心理健康教育:《如何克服挫折》

天天跳绳APP

自主体育锻炼

课外阅读


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