规范学生行为习惯,促进学校主动发展
——我校召开“规范学生行为习惯”专题会议
会上,殷丽华主任作了题为《学生行为规范教育》的专题讲座。殷主任客观地分析了我校学生行为习惯的现状,并提出了操作性较强的改进方法。1、以形象化的宣传教育,树立良好的行为意识。2、导之以行,养成良好的行为习惯。重点突出了“严、细、实、恒”几个方面的要求。3、教师要言传身教,规范自己的行为。随后,戴福春校长就如何规范学生行为习惯谈了自己的想法,他强调要想规范学生的行为习惯必须形成有效的工作机制。突出了“六要”,即“要形成合力、要参与指导、要严格规范、要身体力行、要教育为主、要监督考核”。
通过本次专题会议,使全体教师进一步树立了良好的行为规范意识,为我校各项工作得到明显提升提供了有力保障。