武进区夏溪小学竹溪小农场绿色生态种植体验活动方案

一、活动主题

“竹溪农场，绿色生活”

二、活动目的

1. 利用校园竹溪小农场开展绿色生态种植体验活动，让学生亲近自然，了解生态农业知识，培养环保意识和劳动观念。

2. 通过亲手种植、养护农作物，提高学生的实践能力和团队合作精神。

3. 营造绿色、和谐的校园环境，丰富校园文化生活。 

三、活动主体

三——六年级全体学生

四、活动时间

2024.9—2024.12

五、活动地点

夏溪小学竹溪小农场

六、活动准备

1. 对竹溪小农场进行规划和整理，划分不同的种植区域，如蔬菜区、瓜果区、花卉区等。

2. 准备生态种植所需的工具和材料，如铲子、锄头、耙子、水桶、有机肥料、种子、幼苗等。

3. 邀请农业专家或有经验的农民到校进行生态种植培训讲座，介绍绿色生态种植的方法和技巧。

4. 制作宣传海报和手册，宣传绿色生态种植的意义和价值，激发学生的参与热情。

七、活动内容

1. 生态种植知识培训

（1）各班进行生态种植培训，介绍绿色生态种植的概念、方法和技巧，如有机肥料的制作和使用、病虫害的生态防治、水资源的节约利用等。

（2）组织学生观看生态农业纪录片，了解生态农业的发展现状和未来趋势，增强学生的环保意识和责任感。

2. 种植实践活动

（1）根据不同的种植区域和季节特点，选择适合的农作物进行种植。学生在老师和农业专家的指导下，进行翻土、播种、浇水、施肥、除草等种植操作，亲身体验生态种植的过程。

（2）建立班级或小组种植责任区，每个班级或小组负责一个种植区域的日常养护工作，如浇水、施肥、除草、病虫害防治等。通过责任区的划分，培养学生的责任感和团队合作精神。

3. 生态观察与记录

（1）组织学生对种植的农作物进行生态观察和记录，观察农作物的生长过程、病虫害情况、生态环境变化等，并记录在观察日记中。通过生态观察和记录，培养学生的观察力和科学探究精神。

（2）开展生态摄影比赛，鼓励学生用相机记录下竹溪小农场的美丽景色和生态种植的过程，评选出优秀作品进行展示和表彰。

4. 收获与分享活动

（1）当农作物成熟时，组织学生进行收获活动。学生可以亲自采摘自己种植的农作物，体验收获的喜悦和成就感。

（2）开展收获分享活动，学生可以将收获的农作物带回家与家人分享，也可以在学校进行义卖或捐赠，将所得款项用于购买新的种子和工具，或者捐赠给贫困地区的学校。

（3）组织学生进行活动总结和反思，分享自己在生态种植体验活动中的收获和体会，提出改进建议和意见。

八、活动评估

1. 制定活动评估标准，从学生的参与度、生态种植知识的掌握程度、实践操作能力、团队合作精神、环保意识等方面进行评估。

2. 采用自我评价、小组评价、教师评价等多种方式进行评估，确保评估的客观性和公正性。

3. 对表现优秀的学生和班级进行表彰和奖励，如颁发奖状、奖品等，激发学生的参与热情和积极性。

九、活动注意事项

1. 注意安全，在使用工具时要小心谨慎，避免发生意外事故。

2. 爱护农作物和生态环境，按照正确的方法进行种植和养护，不要破坏农作物和生态环境。

3. 保持环境卫生，在活动结束后要清理好工具和场地，将垃圾带走。

4. 关注天气变化，及时做好防护措施，避免农作物受到恶劣天气的影响。

十、活动延伸

1. 开展与生态种植相关的主题班会、手抄报比赛、作文比赛等活动，进一步深化学生对生态种植的认识和理解。

2. 组织学生参观生态农业园区、有机农场等场所，拓宽学生的视野，丰富学生的知识。

3. 与社区、家庭合作，开展亲子生态种植活动，让家长参与到学生的生态种植体验中来，共同促进学生的成长和发展。

通过开展竹溪小农场绿色生态种植体验活动，希望能够让学生在实践中学习，在劳动中成长，培养学生的环保意识和劳动观念，提高学生的实践能力和团队合作精神，为学生的全面发展奠定坚实的基础。