2011年夏溪小学暑期工作意见

一、指导思想：

继续加强青少年思想道德建设，深入贯彻落实科学发展观，全面深化“七彩的夏日”暑期活动，依托学校、立足社区、面向社会开展丰富多彩的暑假少先队活动，以“争当四个好少年”为引领，引导队员们在假期里积极参与社会实践，坚持锻炼身体，学习生活技能，养成良好的文明习惯。

二、活动安排：

（一）开展青少年自我保护教育活动

各班充分利用毕业典礼和修业式时间对学生进行法纪教育和禁毒、禁赌、预防艾滋病等自护知识教育。教育全体学生遵纪守法、谨慎交友、倡导文明上网，告别“三室一厅”，为创建全国文明城市作出自己的贡献。各班对学生进行饮食、防病、卫生、交通、防火、防电、防水等自救自护等专题安全教育，确保其在假期间安全、文明、愉快。

 (二)深入开展小公民教育实践活动

各班充分发挥雏鹰假日小队的优势，组织开展公民实践活动，关注社区的公共问题，以“我们的发现”“我们的思考”“现有的政策”“我们的行动”等四个方面开展调查研究活动，班主任先后两次观摩的听证会就是最好的例子，请各班给予学生认真的指导。开学初，三—五年级每班上交1-2篇活动材料于德育办，为参加武进区少先队小课题评选比赛或公民教育实践活动项目评选做好充分的准备。

（三）开展暑假阅读征文活动

1、开展武进区2011年红领巾读书征文

（1）主题为“听党话、跟党走”。

（2）格式要求：文章包括篇名、作者姓名、所属学校、辅导老师姓名和手机、征文篇名一律用二号黑体，正文用四号宋体

（3）三、四年级每班2篇，五、六年级每班3篇。

（4）截稿日期：2011年8月22日，邮箱：835670624@{域名已经过期}

2、“好书伴我成长”全市中小学生暑期读书征文

（1）主题。“读书与成长的故事”。围绕推荐书目中图书，写个人阅读的体会，书籍对个人生活、学习的影响以及书与个人之间悲喜的关系等。

（2）体裁：除诗歌外的任何文体。

（3）要求：清新朴实，语言流畅，故事性强。题目自拟，字数800字左右。

（4）请班主任布置学生暑期看图书写征文，所写读后感原则上是所推荐图书，学生可到新华书店自愿购书，开学后打印好上交，每班3—5篇。

附：2011年度中小学生暑期读书活动推荐书目

夏溪小学德育办

    2011.6