武进区夏溪小学“四好少年喜迎元旦”活动方案

一、指导思想：

    为了更好地贯彻落实胡锦涛总书记的贺信精神，同时使队员们度过一个有意义的新年，引导他们活动中体验，在快乐中收获，在温情中展望，特开展“四好少年喜迎元旦”活动。

二、活动口号：我参与 我成长 我快乐

三、活动内容：

（一）讲述“四好少年”成长故事比赛

1、比赛时间：2010年12月30日下午

2、比赛地点：阶梯教室

3、参赛对象：1-6年级学生

4、比赛要求：

（1）故事内容：主题鲜明，以手拉手争当“四好少年”内容为主，故事要真人真事；情节完整，入情入理，构思巧妙；文辞优美，有较高的艺术渲染力。

（2）表演要求：脱稿讲述，语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅；表情自然，神态大方，情绪到位；衣着整洁，仪表大方，举止得体。为增强表现效果，可配音或PPT展示。

（3）时间要求：每个故事控制在4分钟以内，超时10秒内不扣分，每超10秒扣0.1分，依次累计。

（4）比赛顺序：现场抽签。

5、奖项设定：一等奖6名，二等奖8-10名，三等奖若干名。

（二）班级庆祝活动

1、活动时间：2010.12.31（星期五）下午第2节课开始

2、活动要求：

（1）自方案发布之日起，各班要着手进行安排。

（2）各年级或班级可组成“友谊中队”，充分发挥优势资源，搞好配合。

（3）联欢活动形式力求新颖，做到文艺与游戏相结合，学生乐于参与（主持人、串台词、节目、道具等提前做好准备）。

（4）联欢活动完毕后，各班把教室卫生和卫生区卫生打扫干净。

（5）活动期间，班主任要做好安全工作，活动结束后，给学生强调好假期安全。

 

 武进区夏溪小学德育办

2010-12-20

附表1：

“争当‘四好少年’讲述成长故事”参赛选手登记表

 

 

附表2：

2010年“四好少年喜迎元旦”班级联欢活动