关注孩子的心灵成长  争做新时代合格家长  培养新时期合格人才

各位家长：

 下午好 ！今天我给大家谈两个话题1、我们父母常犯的十大错误。2、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。

 我们父母常犯的十大错误。

 一、让爷爷奶奶带孩子。不自己亲自照顾 
    很多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。不会说话也可以交流。肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。脑子会变得怪异呆滞。然后永远缺乏爱的安全感。终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。
    二、把孩子当炫耀比较的对象
    中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。人家又得了什么奖。这种比较最要不得。况且常常是当着很多人的面说。说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。包括智力，个性种种。并不是孩子不愿意做好。实在是你的问题太多。你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。对于事情没有什么帮助。
    这种比较和竞争的心理，也导致团体比较无法和谐合作做事。喜欢互斗。对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。整个家长的教育观念需要加速修正。否则我们的团队合作永远不如人。
    三、不尊重孩子的隐私和权利
    很多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色。认为子女是属于父母的。这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的很多不良的后果。父母进入子女房间应该先敲门。移动或用孩子的东西应该得到他的允许。任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。不要随意翻看子女的日记或隐私。应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。这个尊重是从出生换尿片开始。换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。
    这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。导致社会缺乏服务和尊重的观念。不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
    四、把孩子塑造成自己想要的方向
    很多父母把自己一生的遗憾寄托在孩子身上。一直逼孩子往自己以为是正确的路走。即使孩子并不适合，或者不喜欢。在这种压力下，家庭变的不快乐。亲子的愉快时光成了斗争大会。牺牲了亲子的和谐关系，追求一些莫明其妙，也不见得正确的父母理想。当子女长大回想起童年，尽是不快乐的回忆。的确是些愚蠢父母的作为。 
 五、把学校成绩当成一切表现的指标。

 很多父母小孩认为越用功越好。一切面向考试，很多父母愚蠢地以为学校的成绩代表一切。人生的目标两个，一是考大学，二是找好工作。目标订清楚了。父母剩下的工作，就是用一切威逼利诱苦苦哀求，来达到这个目的。这个科举时代遗留的过时观念，仍旧深存人心。
    其实事实摆在面前。很多大学生或者北大清华的现在也只能混口饭吃。在学校的成绩并不代表一切。反而是全面的能力，活力，毅力，性格，才是影响他们一生的重要因素。
    六、认为早起很好。睡觉就是懒惰
    成长中孩子需要充分的睡眠。很多孩子6点就起床。每天睡不足8小时。全国还在推广早起才健康的错误观念。睡不足会影响发育。脑力会减退。我们的孩子需要充分的睡眠。
    七、认为孩子不应该做家务事，应该把时间拿来学习
    社会学家调查的结果，在家常做家务事的孩子将来生活比较幸福。可能是因为处理事情的能力比较强。所以长大以后比较不容易有挫折。或者比较能面对挫折。父母为了让孩子学习，剥夺了一切孩子做家事的机会。剥夺了他学习工作、学习分担责任、学习面对问题的机会。教养出一个个只会解几题数学(又解不好)的傻孩子。父母应该让子女充分分担家事。
    八、缺乏幽默感和轻松的一面
    或许因为各种压力，家庭的基本气氛就是逼孩子学习。什么是家庭生活？什么是亲子活动？完全不知道。父母因为生活压力，失去了幽默感，失去了轻松。一切都是逼，都是赶，都是考试。实在不知道人活着是为什么。在这种缺乏轻松和幽默感的气氛下，一个小挫折就会引爆冲突。
    九、认为父母的爱可以是对子女任何不合理要求的借口
    或许因为电视剧演太多了。很多人以为疼爱就可以当一切的借口。很多父母常对子女说的一句话：我们这样做，也是因为爱你，为你好啊。想用这句话堵住子女的反驳。这简直荒谬。要求不合理就是不合理。别把爱扯进来当挡箭牌。父母的要求应该要合理。让孩子心服口服。
    十、认为养孩子是艰苦的义务，不是享受
    我们父母，经过传统的教育，习惯把养育儿女当成艰苦的义务。也因为这个苦，而常常暗示或明示子女要回报，孝顺。比较正确的态度是养孩子是一种上天赐予的享受。应该享受和子女相处的时光。享受看着他成长的乐趣

 在早期教育中，父母的言谈举止对于孩子的影响很大。所以，在日常生活中，家长应时时处处起到表率作用，努力克服以往不良行为习惯，要求孩子做到的，自己首先要做到；要求孩子不做的，自己首先不做。以良好的习惯，美好的心灵，文明的行为，优良的品质，使孩子在潜移默化中得到熏陶、受到启发。

1、为孩子引路而非开路。

大多数家长为孩子想得更多的是怎样让孩子“小皇帝”般地“幸福”成长，享受着阳光般的娇嫩生活。从孩子的日常生活到学校的学习，全部由家长一手包办，家长的执行能力强了，孩子的自理能力渐弱。这是一个可悲的现象。不理智的家长，不适当的作法养成了不会生活的孩子。溺爱和盲目的爱，我们绝不提倡；我们提倡的是随时给孩子提供自我生长的养分，给孩子挫而不败的勇气和睿智，为他们打照灯引路，而非开路。

2、常与孩子沟通。

金属长期暴露在空气中会生锈，最终被腐蚀。孩子的思想暴露在社会的氛围中也容易出现“腐蚀”现象，应该引起家长足够的重视。囤积不能解决的思想问题就像每天产生的毒素一样，日积月累，孩子的心理问题就容易产生了。因此，良好的沟通，父母正确的教导可以让孩子的心理健康发展，而且容易形成彼此良好的信任关系，把不良思想消灭于萌芽状态。良好的家庭关系会使孩子对生活充满热情，积极进取，这是他们成才的内在因素。

3、做孩子的知心朋友。

要做一个合格的家长，不能站在高高的台阶上发号施令，什么事由父母说了算，容不得有半点商量的余地。独裁的结果只会让孩子看不到民主的天空，能跟家长交谈的袋口也随之收扎，最终就把通向心灵的那扇小窗紧紧关闭起来，到最后家长想窥探只会徒劳。如果孩子说话的权利被剥夺，沟通更无从谈起。我们跟孩子的关系应该是朋友加长辈的关系，该聆听时聆听，该服从时服从，驰张有道，和谐有秩。

4、给孩子树榜样。

家长的言行对年幼的孩子尤为重要。幼儿的是非辨别能

力近乎空白，家长不能指鹿为马，颠倒是非。这样给孩子的教育是毁灭性的。简单举个例子：家长带着孩子在公园散步，家长捏着擦汗的纸巾半天仍然找不到垃圾桶，随手扔在花丛中；如果家长等见到垃圾桶再投垃圾的话，我想，给孩子带来的是两种截然不同的教育。前者给孩子的教育信息：只要方便；后者给孩子的教育信息：更重要的还是要讲究卫生。教育有好有坏，合格家长务必时刻衡量。

5、给社会把脉，给孩子把脉。

每一样的不良行为直接影响他们的将来，影响他们的成才。一旦产生厌学情绪，问题就不好解决了。所以作为这个阶段的家长就应该像一名医生，望闻问切，对症下药；也像一位舵手，掌管好孩子心灵的“舵”，让一颗烦躁的心安然靠岸。

    教育是一门艺术，“争做新时代合格家长，培养新时期合格人才”是时代赋予我们的历史重任，我们要结合这一的契机，把培养孩子作为一件头等大事来抓，切切实实抓好家庭教育，争做新时代合格家长。