交流合作  共创辉煌

——记夏溪中小学教育教学衔接研讨会

5月25日，我校领导、六年级任课教师与夏溪中学的领导、老师欢聚在夏溪中学会议室，就“如何做好中小学教育教学衔接”这一主题举行了一次真诚、友好的研讨会。

从小学教育到中学教育，九年义务教育是一个系统的教育工程，环环相扣，层层递进，每一个环节都非常重要，但如果缺乏系统认识，或者因为缺乏沟通，形成衔接上的障碍，我们的教育就容易走弯路。两校领导对这一问题高度关注，本着对每个孩子负责的宗旨，共同搭建起了衔接教育的研讨平台。

本次研讨活动分三个版块进行，在第一版块的研讨中，我校四位老师从不同角度汇报、阐述了自己在毕业班教育教学方面的实践与体会。我校六年级语文教研组长管春娣老师就小学语文教学改革这一方面谈了自己的尝试与体验，数学教研组长唐红芳老师就小学生学法指导与促进学生均衡发展这两方面的问题与在座的领导老师进行了交流，担任六年级综合实践活动学科教学的吴建平老师谈了自己在教学中培养学生文化素养、促进学生全面发展的策略，丁小英老师则就毕业班学生生理心理的教育谈了自己的教育实践与体会。四位老师精彩的发言赢得了在座领导、老师的高度赞赏，也在交流与共享中使初中教师对小学教育教学工作有了更深入更全面的认识。

在第二版块的研讨中，夏溪初中的蒋建民校长分析了初中学生的特点与初中教育的重点，与大家分享了夏溪初中近年来在教育教学发展方面取得的成果。活动在真诚、热烈的氛围中进行……

第三版块的研讨中，戴校长指出了中小学教育衔接的重要意义，就中小学教育教学方面存在的差异谈了自己的思考，并对中小学的衔接教育提出了具体的建议。戴校长说：“夏溪小学与夏溪中学是一脉相承的两所学校，承担着夏溪教育的重任，中小学要加强合作与交流，将中小学衔接教育作为一个课题来进行研究，为开创夏溪教育的辉煌明天而不懈努力!”

本次研讨活动，与会的领导和教师在真诚的沟通与交流中，就中小学教育教学衔接方面的许多问题达成了共识，统一了思想，大家一致认为本次研讨活动意义非凡，在研讨中形成的新思想与新认识将引领两校携手共进，共创夏溪教育辉煌的明天。