聆听着即将敲响的新年钟声，又一个寒假即将来临。为了让同学们能够度过一个轻松愉快、有意义的假期，我校制订了这份学生寒假活动方案，各班认真组织开展。
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针全面实施素质教育。使少先队员能度过一个“安全、健康、愉快、和谐”的寒假，度过一个文明健康轻松愉快丰富多彩的寒假，增强少年儿童的社会责任感，提高少年儿童的综合素质，以“手拉手”为核心，“安全第一”为前提，丰富他们的寒假生活发挥少先队组织在精神文明建设中的作用，我校少先队对寒假工作作如下部署：
二、活动主题
安全、健康、愉快、和谐
三、活动内容
（一）新春“献爱心”活动以“雏鹏假日小队”为依托，开展“红领巾爱心送温暖”活动——“吉祥话儿卡片传”
春节期间，希望同学们能为自己的亲人、老师、小伙伴等送上自己 。新年祝福，自己动手设计、制作一张精美的“新年祝福卡”新年给小伙伴打个电话，寄封信，拜个年，送一份关怀，表一份爱心，手拉手小伙伴一起过新年。
（二）开展以“读书、知爱、明理”书香假期活动
1．活动目的：利用假期开展有益于学生身心健康的读书活动，让学生多读好书，丰富寒假生活，在读书中开阔视野，明事理，通人情，培养爱看书、认真看书的习惯，全面提高自己的道德修养和文化素养。
2．活动主题：读书、知爱、明理
3．活动口号：与经典为友，为人生奠基。好书伴我成长。
4．具体实施：
（1）交流读书心得。每个学生至少读一本好书。一、二年级学生以阅读绘画本和童话故事为主。中、高年级可以以儿童小说、名著经典、启迪智慧类的文章为主。低年级可在开学后组织同学开交流会，介绍在寒假期间看的书。中年级可布置学生以日记形式写读书体会。开学后一周内交，每班 3 篇。高年级可布置学生写读后感。开学后一周内交，每班 3 篇。打印稿或用方格稿纸誊写清楚。
（2）评选“阅读之星”活动。学期初，学校大队部将开展优秀读书笔记和学习心得评比展示活动，评选“阅读之星”活动。
（三）感受“年味”活动
1．写春联、贴春联、读春联春节临近，家家充满着快乐的空气。孩子们和大人一起逛街购买象征“新年到来”的春联，而一些学书法的孩子则可以自己磨墨拈笔，自己动手写起来。
（1）收集春联。到了大年三十，同学们和家人一起把大红的春联工工整整贴在大门上，把邻居的春联收集起来，准备开学后与大家交流。
（2）品读春联。开学后，各中队将开展“春联诵读会”，津津有味地诵读、品析，从一副副春联中再次感受到人们对新的一年的美好祝愿。
2．“我是小能手”“我是小主人”体验活动
（1）“我是小能手”体验活动。各班结合本班情况组织班内同学开展“我是小能手”体验活动。如开展小制作、小实验，学习一项体育、艺术小技能，学做小家务，但集体活动必须由家长组织带领，避免发生事故或其他问题。注意积累活动过程资料：包括拍摄的照片，撰写的活动感受等。开学后上交。
（2）“我是小主人”体验活动。走进社区、走入社会，根据实际情况组织和参与各类服务社会、服务他人的公益活动。教育学生孝敬父母，承担力所能及的家庭责任，热爱劳动，珍惜劳动成果，开展“我是小主人”活动，做到“五个一”，即坚持每周清扫一次居住地的小区（楼道），全面开展一次家庭保洁工作，为全家买（做）一次饭菜，为父母和长辈做一件实事，为孤老或需要帮助的同龄人送去一份自己的温暖。
（四）“阳光驿站”青少年寒假健身活动
1.指导思想：以党的十八大和十八届三中全会精神为指引，加强青少年校外教育，组织引导广大青少年开展快乐寒假健身活动，提高广大青少年的体质和健康水平，营造全社会关心、关爱青少年健康成长的良好氛围，为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，作出我们应有的贡献。
2.主题：快乐健身，共筑中国梦
3.宗旨：参与、快乐、健康、和谐
4.比赛项目：（一）男、女跳绳、踢毽
（二）自选项目：飞镖、男子定点投篮（选一项）
5.举办时间：2014年1月25日至2月15日结束。
6.举办地点：各镇（街道）社区及有关学校所在地
附：体育组请于2014年2月20日前负责上报开展活动的情况及成绩（各单项前六名）。
（五）“安全自护”我能行
寒假期间，少先队继续以“平安、自护”为主题开展活动。教育学生自觉遵守社会公德，注意交通安全，自觉维护公共秩序、不玩火、玩电、玩水、不打架斗殴、不偷窈。春节期间燃放鞭炮和烟火要注意安全。使孩子们掌握自护、自救的技能。希望各班认真组织，使同学们过一个安全、有意义、有收获的寒假。
夏溪小学德育办
2014.01
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