班会课的掌声

                武进区夏溪小学        乔亚娟　

今天的语文课分析《北风和小鱼》，我和学生都特别喜欢这一课，优美的动画，有趣的情节，生动的语言，使得我们的课堂如冬日里的一缕阳光，温暖而泄意。快下课了，为了挖掘这则寓言的深刻寓意，我照例提了一个问题：你喜欢北风还是小鱼？为什么？　　

“我喜欢小鱼，因为它很聪明。”　　

“我也喜欢小鱼，北风太自以为是了！”　　

“我觉得虽然北风很凶猛，但是它没有小鱼聪明。”　　

“我喜欢小鱼，小鱼又聪明又勇敢。”　　

“我不喜欢北风，他目空一切，不把别人放在眼里。”　　

……　　

同学们你一言我一语地议论开来。看着大家争先恐后地回答，我不由心中暗喜：达到我的教育目标了！正准备总结收尾结束本课。这时，传来一句低沉而有力的声音:　　

“蔡文婷就像北风……”　　

一石激起千层浪！顿时间大家都抑制不住自己的情绪，纷纷站起来抱怨开来：　　

“对，蔡文婷总是骂人，还打人呢。”　　

“蔡文婷还老是拉我耳朵。”　　

“老师，蔡文婷总是用眼睛瞪我们。”　　

“对啊，她总是有理，老说我们不对。”　　

……　　

一时间，整个教室像炸开了锅。我瞄了一下蔡文婷，此时的她似乎有些愤怒，由于大家的呼声太高了，她竭力控制着自己的情绪。我做了手势要求大家安静，身体转向蔡文婷，问：“蔡文婷，你有什么想说的吗？”蔡文婷倏地站了起来，憋着红红的脸说：“他们，他们都说我坏话！”话音刚落，下课铃声响了，为了不影响大家的学习，我要求学生先下课做准备去上美术课。　　

同学们排着队伍走了，而我的心情始终无法平静下来，眼前总是浮现出蔡文婷憋红着的脸和大家此起彼伏的埋怨声。蔡文婷的父母在五年前就离异了，现跟随父亲生活。她思维敏捷，语言表达能力强，成绩也比较优秀，由于性格比较泼辣，我还让她担任本班的纪律委员。就是这样一位在我心目中还比较优秀的女孩，为什么如今受到大家的质疑？她到底是个怎样的孩子？在她的心里又隐藏着怎样的秘密？我又该如何转变她这种不受欢迎的态度？又如何利用集体的力量改变她的行为，并使大家宽容她、接纳她呢？　　

经过一番仔细地思考后，我先找了班内的几位同学了解了她在校的一些情况，又单独找来蔡文婷进行了深入细致地谈话。从谈话中我了解到，蔡文婷课上所说的“坏话”主要是有同学说她很凶，甚至于把她比作母老虎，有时作业做得慢被同学嘲笑等等。　　

班会课，我在黑板上写上了“同学眼中的我”几个大字，要求同学自由发言。大家纷纷举手，只有蔡文婷低着头，也不举手。我故意提高声音说：“下面，请同学们说说你眼中的蔡文婷是个怎样的人？”说到蔡文婷，语文课上对她有意见的几位同学立刻举手重申了她的不是。正当大家说得起劲的时候，我插了一句：“刚才大家都谈了她的缺点，有没有同学来夸夸她呢？”　　

“蔡文婷上课回答问题很积极，声音也很响亮！”班长吴乐彤第一个发言。　　

“蔡文婷她也帮助过我，上次我橡皮没带，她还主动借我橡皮呢！“同桌邵友康抢着回答。　　

“其实蔡文婷虽然很凶，但她也是在帮老师管理班级。”同学王一鸣说到。　　

“我觉得蔡文婷字写得好，读书也很有感情。”　　

听着同学们发自内心的表扬，我立刻接过话茬：“对啊，蔡文婷也有许多优点。我们不能只看到别人的缺点，而看不到别人的优点。今天大家都很真诚地谈论了你们心目中的蔡文婷，我相信蔡文婷今后一定会改正自己的缺点，友善地对待每一位同学，请每一位同学都给她机会，大家愿意吗？”　　

“愿意！”四十多张小口发出了震耳欲聋的回答。此时的蔡文婷早已抑制不住内心的情绪，眼泪夺眶而出，大声地说到：“老师，我错了！我一定改正！”意想不到的是，同学们听了她的话，竟齐刷刷地鼓起掌来！这一刻，我的眼睛湿润了！我知道，是同学们用宽广的胸怀接纳了她，感化了她，当然，也感动了我！　　

反思：　　

随着我国离婚率的增加，单亲家庭的孩子数量有增无减。由于家庭的破裂，周围人对这些儿童的过分关注、同情和溺爱，会使他们形成对他人冷漠、自私等缺点，再加之他们很少得到有效的管教，使他们处于行为无约束，自我调节及适应能力没有得到良好的发展，很容易形成不良的行为习惯，更有甚者可能走上犯罪的道路。　　

对于单亲家庭的子女，如何关心教育，抚平他们心灵的创伤使他们健康地成长，这是教育工作者不容忽视的问题,也是值得研究探索的问题。前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“假如我们的孩子都能以乐观的情绪去看世界，假如他周围生活中的每一种现象都能向他展现出美丽、精细、柔弱、温和色彩的话，他就会易于接受教育，就会贪婪地聆听你的每一句话。”在蔡文婷被大多数同学指责时，我想她的心情比如何人都糟糕，她一定不愿意这个时候再被老师批评。这个时候我想到最多的就是：了解学生，相信学生，尊重学生。班会课上，我并未提及到蔡文婷的家庭情况，是为了保护她那颗脆弱而敏感的心，而集体对她的宽容与信任，使她认识了自己，并决定改变自己。　　

一节班会课的教育只是一个起点，对于这样的单亲家庭的孩子，我要做得还有许多许多。但是，我相信，有了相互间的信任和尊重，一切都变得皆有可能。