师德建设是学校工作中的重中之重。良好的师德建设是学校教育振兴的起源。是当前的首要任务。我们根据上级的要求，结合师德建设的评估标准的项目，定于9月为师德建设月，通过重点活动，把师德建设长效化。
一、 组织教师学习，了解相关的形势。要了解《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等具体内容。
二、 加强师德建设活动的有效性。
1、 结合师德建设中的要求，组织教师开展讲师德、做奉献和岗上练兵活动，全员参与。促进教师师德行为达到标准。
2、 每年评选一次师德建设标兵，注重教师的师德表现。
三、 专设家长接待日，及师德的举报制度，对教师的师德行为进行及时检查，监督。
四、 建立健全师德考核组织机构及制度。
1、 按照师德的考核细则，每学期领导小组进行考核一次。
2、 每学期对教师进行一次师德考评。
五、 加强档案的管理。
（一） 设专职人员管理档案。
（二） 健全档案管理制度，制定考评细则。
（三） 建立健全奖惩制度。
1、 对违反师德事件的教师要加强教育，严加惩处。
2、 对师德表现出色者要给予表彰鼓励。
3、 对素质品质较低的教师指派专人进行帮教，使之尽快的达到高标准式要求。
六、具体工作
第一周
1、贯彻德育工作的文件，组织学习《教师职业道德规范》和《义务教育法》。
2、对教师进行课堂教学改革的培训。
第二周
1、 组织班主任进行培训。
第三周
2、 对学困生进行一对一辅导。
第四周
师德反思：做 一个真正的“三好”教师。
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