武进区夏溪小学师德考核方案　　

一、指导思想　　

以十八届三中全会精神和科学发展观为指针，贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》及各级关于师德建设工作的意见精神，完善师德考核体系，弘扬新时代的教师精神，丰富师德建设的内涵，加快教师队伍整体素质的提升，努力办人民满意的学校。　　

二、考核原则　　

1、坚持客观公正的原则。考核过程要力求公开，考核量分体现公平。　　

2、坚持全员考核的原则。全校每位教师均纳入考核范围。　　

3、坚持全面考核的原则。考核分为平时考核和年度考核；年度考核以平时考核为基础。　　

4、坚持多渠道考核的原则。学生、家长评议及同行测评、组织考核相结合。　　

5、坚持考核与教育并重的原则。既要注重考核的结果，又要在考核过程中解决问题。　　

三、考核组织　　

成立夏溪小学师德考核工作领导小组。　　

组　长：戴福春　　

副组长：钱平玉  沈利青　　

组　员：袁新华  林亚飞  许荣美 杨丽霞  朱建琴  唐春燕  程志敬   朱建中　　

四、考核内容　　

（一）考核内容：主要包括《中小学教师职业道德规范》规定的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面的内容。　　

（二）考核结果：分为优秀（90分及以上）、合格（80-89分）、基本合格（70—79分）、不合格（69分及以下）四个等次。　　

（三）教师有以下情形之一的，经查实，师德考核“一票否决”，直接定为“不合格”。　　

1、以非法方式表达诉求，或利用网络发布与事实不符的言论，恶意炒作的；　　

2、故意不完成教育教学任务、干扰正常教育教学秩序，损害学生利益的；　　

3、工作失职、渎职造成学生人身安全责任事故的；　　

4、体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生，造成学生身心伤害的；　　

5、从事有偿家教，向学生或家长索要钱物的，或私自在校外社会培训机构兼职、兼课的；　　

6、在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；　　

7、以盈利为目的，向学生推销或代购教辅资料和其他商品的；　　

8、参加或诱导学生参加非法组织、“黄、赌、毒”和迷信活动，或向学生传播违背党的路线、方针、政策的反动言论等有害身心健康的思想和信息的；　　

9、因违法违纪行为受到纪律处分的；　　

10、其他严重损坏教师形象和声誉的行为。　　

五、考核要求　　

1、师德考核在区教育局的指导下进行。要加强对师德考核工作的领导，切实做好宣传发动工作，要引导广大教职工正确认识开展师德考核的目的和意义；要引导学生和家长对师德考核给予正确理解和支持。　　

2、教师在工作中，要严格贯彻执行《教育法》、《义务教育法》，自觉地遵守《中小学教师职业道德规范》，履行《教师法》规定的各项义务，遵循教育教学规律，面向会体学生，尽职尽责，坚持“教书育人、管理育人、服务育人”原则，以《武进区夏溪小学师德考核方案》为自己的行为准则，做学生的表率，教师的楷模。　　

3、平时考核，是一项复杂而繁重的工作。工作头绪多，涉及的面广，奖罚分的尺度难以把握，因此，考核小组领导，在平时考核时，一定要抱着对工作负责，对教师负责，对学校负责，对学生负责的态度，以公平、公正的心态，做好每一项工作的评分、记录、统计工作，确保此项工作的客观性、公正性和时效性。　　

4、在考核中要坚持标准、严格程序，确保考核结果的客观、准确、公正。尤其是确定考核等级时，一定要坚持原则和标准。凡有师德问题的教师要结合本人实际情况，制定整改计划，并上交学校存档。　　

5、要避免只顾考核，不顾问题的处理的倾向，在考核中，发现教师存在师德方面的问题，要及时与教师进行沟通，谈心，促使其尽快认识到不足，改正错误做法，并引以为戒。　　

六、相关考核的方式、程序及考核结果的使用参照《武进区中小学师德考核办法》执行。　　

附：武进区夏溪小学师德考核评价细则