2015年工作计划
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针和政策，始终把创文明工作摆在学校工作的首位。坚持以人为本，坚持方法创新，继续加强学生的思想道德教育、理想信念教育、行为习惯养成教育、安全法制教育、心理健康教育等，为学生创设一个和谐、健康、向上的成长环境，进一步发扬我校创文明工作特色，促进我校创文明特色内涵的发展。
二、主要工作
（一）切实加强教师队伍建设，提高工作水平。
1．班主任始终是学校创文明工作队伍的主力军，所以必须继续加强班主任队伍建设，规范班主任工作行为，明确班主任工作职责。学校定期召开班主任工作例会和班主任系列论坛活动，研讨、交流班级管理方法，引导班主任多采用赏识教育，尊重、信任、理解、关心、关爱学生。班主任对学生要做到五心：热心、诚心、爱心、耐心、恒心；对工作要做到三勤：勤做思想工作、勤抓日常行为习惯、勤与家长沟通，三实：真实、务实、扎实，三细：关注细节、细心、细致；强化一种共识：班级管理没有最好，只有更好。安排班主任参加各级各类的培训，鼓励和引导班主任积极撰写班级管理论文和创文明教育案例，促进班主任教育工作和教育理论水平的提高，努力打造一支适应时代发展，管理水平一流的班主任队伍。
2．继续加强少先队工作的指导，加强班干部的培养和培训，继续组织和培养一支强有力的学生干部队伍（红领巾监督岗）参与学校的日常管理，充分发挥学生干部自主管理及先锋模范作用，并积极参与到班集体建设中去。
3．继续加强家校联系工作，充分发挥家长在创文明教育中的作用。充分发挥“三结合”的作用，实行家校互动，提倡班主任老师家访或话访，全面了解学生在家在社会的表现，及时反馈学生在校表现，有针对性地教育学生，并通过飞信平台、召开家长会等形式，加强与家长、社会的沟通，增强家长的家庭教育能力，全方位提高学校的创文明工作水平。
（二）继续完善创文明管理制度，落实创文明常规管理
1．加强班集体建设，狠抓班级五项常规管理，即出勤、安全、纪律、卫生、宣传。把学生的日常行为全部纳入量化考核的范围，考核到班，量化到人。力求考核内容更全面、更科学、更具操作性。规范学生的言行举止，约束和改正学生的不良习惯，培养学生文明的行为习惯和高尚的思想素质，促进各班良好的班风、学风的形成。
2．以“十好规范”为抓手，从细处着手，把小事做实，实事做好。具体来说就是做到四到位：一是教育到位，即利用国旗下讲话、夕会、思想品德课、班会课等机会，及时指出存在的问题并明确相应的整改措施和要求；二是监督到位，即通过班级自查、行政值日、定点设立红领巾监督岗、学校领导不定期抽查等形式进行，并将检查结果及时反馈公布；三是活动到位，结合少先队活动和其它创文明活动，在活动中渗透“十好规范”教育，在做中学，学中做，并继续开展争做“十好小星星”活动；四是表彰到位，即对每月评选出的“十好小星星”，通过红领巾广播站、校园网加大宣传力度，树立身边的榜样，有效促进学生文明行为习惯的养成。
（三）继续巩固创文明阵地建设，创设良好育人环境。
1．充分利用好少先队活动课和夕会课，加强对学生的品德教育。少先队活动课要根据学校的安排认真开展，要做到“四有”即有主题、有备课、有学生活动、有活动总结。加大少先队活动课及夕会课巡查力度，本学期创文明办将组织成员实行推门听课制度，确保该创文明阵地不被占用。
2．充分利用周一升旗仪式，重点抓好国旗下讲话。坚持每周一次国旗下讲话，创新讲话人员及主题的安排，期初即作好全学期安排，讲话人员既有学校领导又有老师代表，还有优秀学生，题目紧扣每月创文明活动的主题，多层次全方位对学生进行思想教育。
3．充分利用校园内外各种宣传阵地、社会实践活动等机会，紧密配合学校创文明主题教育陶冶学生的情操，丰富学生的生活，创设良好的育人环境。积极组织学生参加第二届竹溪杯“科学阅读让书香滋润童年”读书活动，引导学生做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会风尚的创造者。
4．继续加强竹溪乡村学校少年宫的建设，使它成为我校未成年人道德建设的又一主阵地，并创出特色，成为全面提高学生综合素质的重要场所。
5．加强校园文化建设和班级文化建设，让每一幅墙壁说话、每一颗树说话、每一块橱窗说话、每一块绿地说话，促进我校优质内涵——诚恒文化的形成。
三、每月工作安排：
三月份：
1．举行隆重的开学典礼暨第三届读书节启动仪式，并表彰寒假读书之星。
2．认真总结学生的寒假生活，上好开学第一课，制定并检查本学期班级工作计划。
3．各班开始实施具有学校文化内涵的班级文化布置。出好第一期板报，主题为：一年之计在于春
4．红领巾广播站、红领巾监督岗等正常开展活动。
5．强化训练学生的集队、用餐纪律。
6．各级部总结寒假“我家幸福年”活动开展情况，并做好作品的上传工作。
7．生命教育月系列活动。
四月份
1．缅怀先烈，大队部举行扫墓活动，开展革命传统教育和理想信念教育。
2．六年级家长会。
3．五（1）中队主题观摩活动。
4．出好第二期板报，主题为：文明礼貌在我心
五月份
1．各中队进行热爱劳动教育，并开展“我体验、我快乐”活动。
2．结合母亲节开展为妈妈做一件有意义的事的活动。
3．举办一次花木营销技能大赛。
4．四（3）中队主题观摩活动。
5．起草第十六届校园艺术节方案，积极准备校园艺术节各项事宜。
6. 出好第三期板报，主题为：我劳动，我快乐
六月份
1．出好第四期板报，主题为：我的节日我做主
2．班主任工作综合考评，认真组织评选校“十佳创文明工作者”。
3．评出本届读书活动学校中的先进个人、先进集体等，并利用艺术节进行表彰。
4．举行第十六届“竹溪杯”校园艺术节。
5．全面总结学校创文明工作。
九月份（养成教育和民族精神教育）
1．举行开学典礼，升旗仪式。
2．庆祝抗战70周年活动。
3．利用教师节开展感恩主题教育活动。
4．班级文化布置及检查评比。（9月7日检查）
5．红领巾监督岗开始工作。
6．大、中队委员改选，实行竞聘上岗。
7．对一年级小朋友进行队前教育。
十月份（爱国主义教育，红领巾组织教育）
1．庆祝国庆节，各中队开展“我爱我的祖国”主题活动。
2．大队部组织开展一年级小朋友入队仪式。
3．出一期以爱国为主题的板报。
4．举行爱国歌曲演唱比赛。
十一月：生命教育
1．五（3）中队开展校级主题观摩活动。
2．举行心理健康教育活动。
3．开展校外基地活动或社区服务活动。
十二月：法制教育、冬季安全教育
1．开展法制安全教育。
2．三（2）中队开展校级主题观摩活动。
3．加强学生冬季防电、防水、防冰雪等安全教育。
4．开展“庆祝元旦”活动。各班出一期元旦主题板报。
元月：勤学教育
1．班主任撰写学生操行评语。
2．学校德育工作总结。
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