11月24日下午，由区教育局教师发展与研究中心、协作西片举办的小学科学教学研讨活动在夏溪小学顺利举行。本次教研活动的主题是：科学教学中实验探究有效性的策略研究。来自村前小学的周波老师执教了五年级的《简单电路》，来自星韵学校的王学秀老师执教了六年级的《蜡烛的变化》，我校王静雁老师执教了三年级的《神奇的水》，三堂课不同年级，不同课型，不同目标，不同风格，但都向在座老师展示了孩子们真实的、童真的、有效的科学课堂。
课都体现了研讨活动的主题。三位老师在设计实验时，都从学科特点、学生年龄特点出发，有利于学生进行自主探究。周波老师把课上需要演示的实验步骤与要求提前制作成微视频在课上播放，扶放结合有的放矢，学生兴趣盎然，注意力更集中；王学秀老师把握细节，指向性更明确，有效引导学生从感性的思维向理性的思维转化，促使学生自身更关注实验过程，学生的思维从凌乱变得有条理；王静雁老师把原有的实验进行创新改进，改变思维方式。本次研讨活动中，大家一致认为三节课都体现了新课改要求，教师课前准备充分，课堂语言幽默，学生在活动中提高自己的探究能力。
最后，在徐小军组长的引领下，商讨协作片下一阶段的教研工作。大家进一步达成共识：加强科学老师的联系，利用团队力量，采用“资源共享”、“好课共学”、“经验互鉴”的方式，着力提升科学教学的整体水平。大家相信在区教研室王继伟、片区组长的带领下，我们的科学老师一定会有长足的进步和发展，我们的科学教学也一定会更高效。（撰稿：朱建琴 摄影：袁新华）
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