夏溪小学业务培训、技能竞赛活动
11月1日下午，夏溪小学和嘉泽中心小学的领导与跟岗锻炼干部齐聚一堂，召开了2016年第六期学校干部跟岗锻炼见面会。会议由夏溪小学戴福春校长主持。
温馨的会议室里，夏溪小学戴福春校长先向跟岗干部们解读了跟岗锻炼的背景和意义，学校干部跟岗锻炼是武进教育区域发展和学校教育自身发展的需要，是进一步提升学校干部队伍整体素质，加强学校优质管理经验的交流、学习和分享的有效举措。接着明确了跟岗锻炼的目标和要求，希望跟岗干部们珍惜这次锻炼学习机会，认真制定好跟岗计划，主动深入课堂，听教研课、随堂课，撰写案例分析和工作日志，虚心与跟岗学校师生、领导进行交流。跟岗结束后要围绕收获和体会、对跟岗学校的建议、今后工作的设想等内容及时做好总结和汇报。随后，嘉泽中心小学钱志林校长谈了自己的几点想法，希望跟岗干部们进一步感受两校的办学理念与办学特色，学习借鉴两校的管理经验与管理方法，践行课堂教学与改革，努力做到学思结合、知行结合。
夏小、嘉小的四名跟岗锻炼干部也作了表态发言，表示服从跟岗学校的领导和管理，保持谦虚谨慎态度，主动参与跟岗学校实际工作，学习跟岗学校先进的管理方法和经验，努力在学习中提高，在活动中锻炼。在两校建立的跟岗锻炼的这个平台上，去领略、感悟不同的管理模式、不同的文化氛围，实现在分享中共建、在融合中创新的美好愿景。
技能竞赛上水平
综合实践活动课程是新课程改革的亮点之一，为了提升小学综合实践活动方法指导的有效性，推动综合实践活动课程的发展，12月29日下午，在夏溪小学举行了武进区教研协作西片小学综合实践活动课程研讨活动。
本次研讨活动，由夏溪小学吴海燕老师和陈驾宇老师执教了两堂研讨课。吴老师上的是阶段性汇报课，课堂上，对前一阶段开展的《花乡人的故事》这一活动进行了阶段性的汇报。学生分成了“拆迁联盟组”“妈妈的烦恼组”“种绿组”等几个小组，对父母的生活，对社区的花木生产、经营状况展开了调查采访。汇报过程中，学生采取了各种形式，有制成音乐相册汇报的，有用视频汇报的，也有用表格和统计表来汇报的。通过本次活动，学生对父母有了更深的理解，对自己生活的社区也有了进一步的认识，提高了学生的活动能力，增强了他们的公民意识。第二节课是陈驾宇老师上的《创意节日》，这是一节活动策划课。教师从游戏入手，引出话题，然后范例引导，让学生了解怎样策划一次活动。接着，分小组完成节日策划。汇报时，学生对自己设计的节日兴致盎然，并关注到策划节日应该注意的事项，虽然活动策划略显稚嫩，但已经能初步独立完成一次节日策划。
听完课后，协作西片的综合实践活动老师们进行了热烈的讨论，纷纷表示这两节课是较为成功的综合实践活动课。通过活动，学生各方面能力得到了有效的锻炼。随后，大家畅谈了对综合实践活动这门课程的认识，谈到如何利用有限的精力上好这门课，让学生在活动中获得各种体验，有效地提升他们各方面的能力。最后，区综合实践活动学科中心组成员许荣美主任带领大家再次学习钱主任的关于实施综合实践活动课程的一些指导意见。
通过本次活动，我们认识到，在综合实践活动这门课程上，我们还要给予更高的重视与关注。今后，我们要努力贯彻落实综合实践活动课程的实施精神，抓好综合实践活动课程实施过程中的有效性，争取通过综合实践活动课，来全面提升学生各方面的能力。（夏溪小学供稿撰稿：唐春燕 摄影：庄伟民 审核：袁新华）
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