一、指导思想：

为丰富学生的校园文化生活，体验科学探索带来的乐趣，激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情，丰富学生的科学知识，提高学生科学素质，培养学生科学创新精神和实践能力，以促进学生全面发展。我校将充分结合自身特点开展“竹溪杯”校园科技节系列活动，促进学校的科普教育工作，展示学生科技才华，推进我校科学素质教育向更高的层次发展。

二、活动主题

智启未来，科创梦想

三、活动要求：  

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量，确保本次科技节顺利进行。  

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，紧密结合我校科技教育方面的特色，注意充分调动每个学生参与的积极性，发挥创造性、能动性。  

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力，筹划好赛程，有始有终。  

4、整个科技节的活动要有序地开展和进行，各项目的负责人要关注过程，确保活动过程的安全。

四、设置项目及内容

1、科学魔幻秀

（1）参赛对象：四年级全体

（2）时间地点：10月15下午2:00 阶梯教室

（3）负责人：王静雁、朱建琴

2、科技知识竞赛

（1）参赛对象：五—六年级每班推荐2人

（2）比赛内容：五六年级科学教材、《未来科学家》、《科学大众》《小哥白尼杂志》及课外读物。

（3）项目形式：闭卷考试。根据得分选出优胜者。

（4）负责人：王静雁

3、创想绘画比赛

（1）参赛对象：三、四年级每班推荐2名学生。

（2）项目要求：以AI为主题，当堂作画，统一发图画纸。

（3）负责人：薛娜、杨珺

4、科技游戏体验：漂浮的回形针

（1）参赛对象：一、二年级

（2）游戏要求：用手指托住回形针，慢慢沉入水中，然后手指缓慢离开回形针，手拿出水面，让回形针漂浮在水面上，3秒内不下沉视为成功。一分钟内看成功几枚回形针。

（3）负责人：张燕

5、航模竞赛

（1）参赛对象：六年级每班2人

（2）项目要求：根据相关航模规则进行比赛

（4）负责人：许国英

6、科技实践活动

（1）参加对象：五、六年级

（2）时间：10月29日

（3）内容：“佳农探趣”实践活动

五、比赛办法及评奖情况

1、科技节开幕式：10月13日

2、各赛事将由负责人分别实施。

3、大赛采用积分制，即对各比赛项目的各等次设分值，各个等次的分值累计后即为各个班级在本次科技节的总得分。“科技知识竞赛”一等奖为50分，二等奖为40分，三等奖品30分。个人项目一等奖为10分，二等奖8分，三等奖6分，不设参与奖。最后每个年级各班按团体总分排列，各年级评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名；获一等奖班级的班主任获“优秀科技辅导员”奖，将作为今后评先评优依据之一。

                        常州市武进区夏溪小学

                        2025年10月13日