夏溪小学安全紧急疏散演练方案
（2016——2017学年第二学期）
一、 活动目的
为了顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地防止或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，防止群死群伤的恶性事故发生，保障师生的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案，希全体师生熟悉方案内容，认真按方案程序执行。
二、活动时间
第一阶段：2月，各班安全教育、分班演练。
第二阶段：3月7日，各年级协同演练。
第三阶段：4月初，同一疏散出口协同演练。
第四阶段：5月9日下午活动课全校协同演练。
第五阶段：6月，全校紧急疏散演练,召开疏散演练总结会.
三、参加人员
全校师生、员工。
四、组织机构
1．总指挥： 戴福春
2．副总指挥： 程志敬
3．成 员： 安全办、体育组、各级部、各处室
4．应急演练信号：谢小忠
由信号员统一发出信号，以警报为信号。
5．各楼梯疏散引导小组成员
教学楼中一楼：朱建琴教学楼中二楼：袁新华
教学楼中三楼：许荣美 教学楼西一楼：庄伟民
教学楼西二楼：唐黎明 教学楼东一楼：赵肖乐
教学楼东二楼：金菊芳 教学楼东三楼：蒋新方
综合楼：朱建中
操场：周育琪
（注：各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师。）
6．各楼层疏散路线
教学楼：四（4）、四（3）、四（2）、四（1）依次从教学楼西楼梯下楼从体育教室门前跑向操场；二（4）、二（3）、二（2）、二（1）依次从教学楼西楼梯下楼从体育教室门前跑向操场；三、（1）、三、（2）三、（3）、三、（4）三、（5）依次从教学楼东楼梯下跑向红枫园；五（5）、五（4）、五（3）、五（2）、五（1）依次从教学楼中楼梯下楼经六（1）班前门囗下至广场砖路面跑向操场；六（4）、六（3）、六（2）、六（1）班前门囗下至广场砖路面经火炬路跑向操场；一（4）、一（3）、一（2）、一（1）跑向红枫园。
教学楼音乐、美术教室学生就近从中楼梯下楼跑向操场。
综合楼：科学教室学生从大厅跑向操场。微机教室学生从综合楼西楼下楼跑向操场。
五、演练内容及程序
1、在演练前，由现场指挥对全校师生进行应急疏散演练培训。
2、在发出演练信号后，在当班任课教师的指挥下，学生紧急、有序地向操场安全区域撤离。当班任课教师为该班的第一指挥者，各疏散引导人员和空课教师在第一时间赶到各楼梯口协助指挥学生，并一起撤离。各楼层负责人必须在确定自己负责的楼层内已无任何人员，方可撤离。
3、学生到达操场指定位置后待命，各班班主任、或当节课教师迅速就位维持好各班学生纪律，清点人数，并报告总指挥。
4、总指挥对本次演练进行小结。
5、全部演练结束后，各班学生在班主任或任课教师的带领下按原路返回教室，继续进行正常的教学活动。
六、演练注意事项
1．对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告，并提前将该生护送至操场的安全区域。
2．分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离。
3．演练前班主任要有目的的将一些避灾和疏散的知识逐步渗透给学生，为正式的演练打好基础。
4．全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，如有学生摔倒，可立即中止演练，确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。
5．疏散引导小组、当班任课教师、班主任在就近楼梯口旁边指挥学生撤离，杜绝拥挤踩踏事故，直至最后一名学生离开后才能离开，离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。
6．演练期间，任何教职工不得离校。
7．如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》，第一时间救护伤员。
武进区夏溪小学
2017年3月6日
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