注活力进课堂——夏溪小学语文教研活动报道

春色正好，万物欢腾。为了提升小学语文课堂教学水平，切实提高教师的教育教学能力， 4月11日，夏溪小学语文教研组在校录播教室开展了语文教学研讨活动，全体语文老师均积极参与。该校也就此拉开一系列语文教研课研讨活动的序幕。

这次教研活动分两个环节。首先，朱燕红老师上了一节《桂花雨》的教研课。在课堂教学中，朱老师紧紧围绕中年级学生的认知特点，创设了生动形象的教学情境，抓住关键词和重点句段进行教学。整节课，教师教态自然，语调亲切，并不断鼓励学生，充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习，促进了知识的掌握和思维的开拓。孩子们感受着语言文字带来的快乐，沉醉在生动的故事中，仿佛自己就是一只自由欢快的虫子，课堂学习氛围浓厚。

本次活动切切实实为该校语文教师搭建了一个交流与提升语文教学水平的平台，形成了相互学习、共同进步的良好氛围。相信这一系列的教研活动会给今后的语文课堂教学注入新鲜养料，如沐春光，焕发出勃勃生机。