夏溪小学2020-2021学年第二学期校本教研活动安排表
备注:课题研究与日常教研活动进行有机整合
周次 | 研究主题 | 执教者 | 相关课题 | 负责人 |
3 | 中年级如何用教材教与学 | 语文 吴海燕 | 提升小学语文学科核心素养的策略研究 | 许荣美 |
低年级数学教材的有效研读 | 数学 任翔 | 杨丽霞 | ||
5 | 高年级语文要素的落地与转化 | 语文 朱燕红 | 提升小学语文学科核心素养的研究 | 许荣美 |
高年级科学关键能力的培养 | 科学 王静雁
| 提升小学科学关键能力的研究 | 林亚飞 朱建琴 | |
7 | 高年级如何用教材教与学 | 语文 许荣美 | 提升小学语文学科核心素养的策略研究 | 许荣美 |
有效利用资源,提高课堂实效 | 数学 张燕 | 杨丽霞 | ||
9 | 低年级语文要素的落地与转化
| 语文 蒋文燕 | 提升小学语文学科核心素养的策略研究 | 许荣美 |
利用地方资源提升综合能力的研究 | 综合 丁小英 | 提升小学生综合实践能力的策略研究 | 唐春燕 | |
13 | 中年级如何用教材教与学 | 语文 夏海燕 | 提升小学语文学科核心素养的策略研究 | 许荣美 |
数学课堂中问题的设计 | 数学 石燕金 | 杨丽霞 | ||
15 | 试卷讲评课的探索 | 数学 金菊芳 | 杨丽霞 | |
高年级语篇教学 | 英语 张益萍 | 培养学生批判性思维的策略研究 | 赵肖乐 |