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2022-2023学年第二学期校本教研活动安排表
发布时间:2023-02-28   点击:   来源:原创   录入者:许荣美

夏溪小学2022-2023学年第二学期校本教研活动安排表

备注:课题研究与日常教研活动进行有机整合

(时间安排:1.校本教研为双周,语周二、数周三、英周四,综自定;2.校本研修为单周,周一)

周次

研究主题

执教者

相关课题

负责人

4

低段语文学科与校园环境文化探究的整合

语文

何斐

指向于语文学科素养的校园环境文化探究活动设计与实施的研究

许荣美

高年级数学教材的有效研读

数学

朱春香

基于微信支持下的翻转课堂的实践研究

杨丽霞

学生美术素养提高的策略研究

艺体

薛娜

提高学生美术素养的策略研究

林亚飞

6

中段语文学科与校园环境文化探究的整合

语文

吴秋琴

指向于语文学科素养的校园环境文化探究活动设计与实施的研究

许荣美

提高学生运动技能的研究

艺体

周鸣波

提高学生运动技能的研究

谢小忠

高段小学生阳光心理的实践研究

心理

朱春香

 

青少年阳光心理的实践研究

林亚飞

8

高段语文学科与校园环境文化探究的整合

语文

朱燕红

指向于语文学科素养的校园环境文化探究活动设计与实施的研究

许荣美

数学“创智课堂”专题研讨活动

数学

刘希

谢玲玲

基于微信支持下的翻转课堂的实践研究

杨丽霞

10

 

中段语文学科与校园环境文化探究的整合

语文

丁小英

指向于语文学科素养的校园环境文化探究活动设计与实施的研究

许荣美

信息技术与数学课堂的有效融合

数学

杨丽霞

基于微信支持下的翻转课堂的实践研究

杨丽霞

小学英语高段阅读中批判性思维的训练

英语

崔霞

基于小学英语阅读理解的翻译批判性思维的研究

崔 霞

 

12

中段小学生劳动技能策略的研究

劳动

袁晶亚

提高学生劳动技能策略的研究

唐春燕

低年级数学教材的有效研读

数学

徐亚娟

基于微信支持下的翻转课堂的实践研究

杨丽霞

14

双减精神的落实

语文

唐春燕

指向于语文学科素养的校园环境文化探究活动设计与实施的研究

唐春燕

16

习作教学与评价

语文

夏海燕

指向于语文学科素养的校园环境文化探究活动设计与实施的研究

许荣美

低年级数学教材的有效研读

小学英语中段阅读中批判性思维的训练

英语

卢俊

基于小学英语阅读理解的翻译批判性思维的研究

崔 霞

 


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