一、参评对象

全省在职中、小、幼教及特殊教育工作者，包括在职教师、教育行政管理人员和教育科研工作者，可以独立或合作撰写教育科研论文参加评选。

二、 论文选题

有关德育、教学、课程开发、班级管理、学生发展、教师发展、学校发展等理论与实践问题，包括一些热点、难点、重点问题，均可成为研究对象与论文主题。

三、参评要求

1.  为了进一步方便教师参赛，今年继续进行网上申报，并作适当调整。（详见“申报流程”）。

2.  本次论文评选不收评审费。每位教师限报一篇论文参赛。

3.  参评论文的形式，可以是教育基本理论探讨与宏观教育分析，也可以是调查报告、实验报告、个案研究、教育随笔、教育活动案例研究等，但都必须符合各自的写作规范。论文要注重研究，切忌泛泛而谈。严禁抄袭。往年已参加“师陶杯”评选并获奖的论文不得再次参评。

4.  正文前要有“摘要”（200字以内）和“关键字”（3-5个）。引文要细加核对。注释统一用脚注，每页编号。 参考文献置于论文最后。注释和参考文献要按通用学术规范格式编写。

5.  论文篇幅在5000字左右，文章格式设置为：正文五号宋体、单倍行距。

6.  为了从时间上确保论文评选质量，中小学论文报送截止日期为2012年6月25日。

四、 申报流程

1.  进入“网上申报平台”。登录江苏省教育科学研究院基础教育研究所网站（{域名已经过期}），点击进入“中小学‘师陶杯’教育科研论文评选”专栏。

2.   用户免费注册。设置个人用户名及密码，并根据要求提供姓名、学校、联系电话等相关信息。

3.  论文提交。用户登录后，点击“论文管理”，向系统提交参赛论文；提交的论文电子稿不得出现作者姓名、所在学校、联系电话等相关信息，以便实施匿名评审。电子稿只能是Word生成的doc格式文件。

4.   成功确认。论文提交成功后，系统会有信息提示，并生成该篇论文的论文编号。

五、评选办法

参评论文分设一、二、三等奖。获奖结果将在基础教育研究所网站上公布。其他未尽事宜登录网站（{域名已经过期}）查询。

       请各级部积极组织老师们参与本次论文大赛，原则上，课题组人员每人须撰写一篇与课题研究相关的研究论文，参与本次论文评选活动。