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展示交流,共同成长--第三周校本教研活动掠影
发布时间:2009-03-05   点击:   来源: 教科室   录入者:


 


 

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27日,窗外天气阴冷,但我校多媒体教室内却洋溢着暖暖的春意――学校校本教研活动正热烈进行。

本学期的校本教研活动,在原有操作模式的基础上进行了调整,采取团队协作,研训结合的方式,为教师搭建起磨炼教学技能,提高教学水平,增强科研能力的舞台。

本次校本教研活动,学件应用课题组与四年级语文备课组向全校教师展示了他们的研究课《燕子》,数学课题组与二年级数学备课组则向全校教师展示了他们的研究课《认识图形》,教学观摩之后,各教研组围绕本期教研活动的研究主题与教学课例进行了交流与研讨。研讨中,教师各抒己见,气氛热烈,三位校长从始至终参与了整个活动,并与教师们进行了充分的交流,促进了教师的深层思考。

提升教师专业素养,促进教师的主动发展是校本教研活动的宗旨所在,本学期的教研活动,将引领老师在研讨与展示中主动发展,在互助协作中实现群体成长。

 





 


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