各课题组:
为规范课题管理,促进教师科研能力的提高,本学期我校对各课题组分四大块进行考核,考核内容为:课题组研究课展示、课题组网站建设、课题组过程性资料收集整理、课题组研究成果。
本学期的课题组研究课展示活动将于第十九周结束,从本周起,教科室将对各课题组其它三方面的工作进行过程性调研与考核。具体安排如下:
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时间 |
考核内容 |
考核方式 |
具体要求 |
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6月12日 |
课题组网站建设 |
点击浏览 |
每月一次课题组例会记录;每月一次课题组研讨活动通讯;每月每位课题组成员学习理论一篇;每位课题组成员每月一篇相关教学设计或活动设计方案;每学期本课题组的课题实施计划及总结;每学期每位课题组成员一篇研究论文;每月学生活动情况报道;每学期教师、学生获奖情况记录。 |
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6月19日 |
过程性资料收集 |
查看台帐资料 | |
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6月19日 |
研究成果(包括教师论文、学生获奖情况及获奖证书复印件) |
查看台帐资料 |
本次考核结果将与其它三块的课题组考核情况进行汇总,形成本学期各课题组考核的最终得分,请各课题组组长与课题组成员高度重视,合理分工,积极准备,高质量地通过本次课题组调研考核工作。
附:学校课题组研究情况一览表
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序号 |
课题名称 |
课题 级别 |
课题组组员 |
负责人 |
研究 进程 |
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1 |
在特色文化背景下,网络资源对于培养实践能力的研究 |
中央电教馆立项课题 |
方 静、卢 俊、朱建琴、章 雨、 徐晓阳、唐春燕、马建清、蒋 波、 丁卫星、谢小忠、周育琪、唐黎明、 陆晓军、杨 珺、张 燕 |
戴福春、朱建琴、方 静、 唐春燕 |
中期 |
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2 |
依托花木文化,创建学校人文教育特色的研究 |
省十一五规划课题 |
傅洪琴、沈美芬、乔亚娟、汤锋霞、蒋明锋、夏 瑛、庄伟民、朱建忠、殷丽华、李国文、丁小英、夏海燕、陆常虹、庄伟娟、徐亚娟、唐红芳、管春娣 |
戴福春、管春娣 夏海燕 |
中期 |
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3 |
开发花木文化资源,塑造学生创新人格的研究 |
省教育学会课题 |
金菊芳、蒋文艳、金美萍、何桂珍、 吴海燕 |
戴福春、何桂珍 |
中期 |
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4 |
苏教版小学语文配套学习软件在学校环境下的应用研究 |
省级课题 |
全体语文教师 |
戴福春、卞亮平、江 伶 |
中期 |
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5 |
在少先队活动中推进生命教育的研究 |
省少先队学会课题 |
全体少先队辅导员老师 |
戴福春、钱平玉、殷丽华 |
中期 |
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6 |
生命教育研究课题 |
市德育课题 |
学校德育工作者 |
戴福春、 钱平玉、殷丽华 |
中期 |
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7 |
利用花木文化资源,开发英语校本课程的研究 |
区级课题 |
全体英语教师 |
吕 霞 |
中期 |
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8 |
充分开发花木文化资源,在数学学科中开展实践活动的研究 |
区级课题 |
全体数学老师 |
林亚飞、杨丽霞 |
中期 |
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9 |
充分开发花木文化资源,提高学生综合实践能力的研究 |
区级课题 |
陈驾宇、吴建平、施 萍、路 婷、潘建伟、许荣美 |
许荣美 |
中期 |
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