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听《青海高原一株柳》有感
发布时间:2011-11-15   点击:   来源:    录入者: 何桂珍


听《青海高原一株柳》有感

听了许教师这节课,我感触很深,学到了很多。老师熟悉教材,吃透教材,教学目标明确,重难点抓得准。老师上的这节课,亮点多多:

1)、整节课书声朗朗,形式多样,读词、读重点句、读段、读篇;个别读、小组读、齐读……以读促讲,学生在读中感悟、在读中理解、在读中感化、在读中升华。

2)、老师语文基本功扎实,书写、语言,特别是许老师的语言精堪,过渡语自然贴切,有感染力,有牵引力。

3)、老师教学手段直观,如多媒的利用,比较,表演等。

4)、老师问题设计得好:读了课文你知道了什么?你从课文的什么地方感受到了什么样?假如你就是这株柳树你会怎么想?学生答得很精彩,这样的设计,即培养了学生的想象,又替移默化地教育学生也像青藏高原一株柳那样,顽强不屈、百折不挠。

5)、老师的板书独特,浓缩课文。


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