夏溪小学2012～2013学年度第一学期数学教研工作计划
一、工作思路
本学期数学教研工作以区教研室工作为指导，进一步强化研究、指导、服务的功能，坚持以落实教学常规为基础，以加强教学研究为重点，以教研组建设为载体，以“深化课程改革、提高教学质量、促进师生发展”为主要目标，努力提升数学教师的课程理解力与课程实施力，促进全校小学数学教学质量的提高。
二、主要工作
1．加强业务学习，促进教师专业化成长。本学期将以《数学课程标准（2011版）》的研读为学习重点。我们将认真组织教师围绕课程理念、课程目标、课程内容、实施建议等深入钻研，尤其要重视新课标修订部分（如“双基”变为“四基”、核心概念由“六个“增强到”十个”、课程内容调整等）的研读与分析；倡导广大数学教师通过省“小学数学教学网”这一平台认真阅读专家的课标解读材料，并登录教学论坛，参与互动、分享交流。本学期，一年级数学将采用新修改的教材。我们将重视数学教师尤其是一年级教师对修改后教材的解读。
2．加强教学常规管理。本学期，校级和级部的研讨活动要切实关注教师教学常规的落实情况、学生学习习惯的养成情况等，以引导教师在实践中认真执行学科教学常规。并将结合级部的常规调研听课对相关教师“小学数学学科课堂教学建议”执行情况进行调研，以了解数学课程的实施情况，以总结经验，寻找差距，提高全校数学教师执行教学常规的能力。
3．加强教研组和备课组建设。加强组风建设，把数学组建设成师徳形象好，教研风气浓，协作意识和团体凝聚力强，特别是对学生、对学校发展有强烈责任感和使命感的教研组。主要通过组内讨论，与领导交流，师生沟通及自修师德，听专家讲座等形式，增强教师的责任感和使命感，同时教研组长配合教导处承担对数学教学的指导和管理，以抓“课堂常规”为突破口，抓好各项常规管理。
4．进一步深入开展课题研讨活动。本学期继续研讨加强区级课题的研讨，教师平时多学习参考相关资料，并结合自己的教学实践对课题研究作一些有益的探索。及时上传课题网站上的资料，期末每位教师上交一篇相关专题的文章。
三、活动安排
九月份
1．制定学期工作计划；
2．专项课题研讨活动。
十月份
1．认真开展好学校教研活动。
2．组织好口算比赛。
3. 课题研讨活动
十一月份
1．组织参加区级相关活动；
2．组织好计算能力竞赛。
十二月份
1．课题研讨活动
2．上传课题资料
一月份
1．学期期末考试；
2．学期工作总结。
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