《打造学校诚恒文化的行动研究》研究计划
（2013.2-2013.6）
常州市武进区夏溪小学
一、本学期研究目标：
1. 建设好学校的诚恒文化长廊，彰显校园诚恒文化。
2. 修订诚恒文化学生读本，开发诚恒文化教师读本。
3. 开展诚恒文化教育活动，打造学校诚恒文化品牌活动。
4．修订“诚恒教师守则”，细化落实到教师的教育教学行为中，培育教师诚恒气质。
5. 继续打造“诚恒课堂”，形成各学科诚恒课堂要求。
二．本学期预期成果：
1. 诚恒文化学生读本及教师读本。
2. 形成《诚恒教师守则》（修订版）与《诚恒学生守则》（修订版）
3. 建设好学校诚恒文化长廊。
4. 诚恒课例视频。
5. 形成诚恒课堂教学专辑。
6. 诚恒文化活动案例、报道等资料。
6. 拍摄形成打造学校诚恒文化的专题片。
三．研究内容与分工
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序号
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研究内容
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实 施 要 求
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课题组分工
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负责人
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1
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学校诚恒
文化长廊
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1.设计学校诚恒文化长廊。
2.营造校园内诚恒环境特色。
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诚恒环境建设子课题组
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袁新华
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2
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诚恒校本
课程开发
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1.修订诚恒学生读本。
2.开发诚恒教师读本。
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诚恒校本课程开发子课题组
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许荣美
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3
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打造诚恒品牌活动
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1.利用德育阵地开展诚恒教育活动。
2.设计打造诚恒教育品牌活动。
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诚恒教育活动子课题组
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殷丽华
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4
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诚恒教师队伍建设
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1. 开展诚恒教师守则的修订与完善。
2. 开展各项诚恒教师教育活动，指导教师诚恒行为，培育教师诚恒气质。
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诚恒教师队伍建设子课题组
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杨丽霞
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5
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诚恒课堂建设
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开展诚恒课堂建设活动，打造诚恒课堂。
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诚恒课堂建设子课题组
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林亚飞
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四．研究要求：
1.各子课题组及时制订好本学期研究计划，以便落实。
2.各子课题组每月坚持做到四个一：一次文献理论学习活动；一次组内主题学习活动；一次课题研讨活动；一次
3.各子课题组成员须开展好自主学习，坚持做好阅读笔记与随感，将学习心得上传至课题网站中与其它成员分享。
4.各课题组成员将课题研究过程性材料及时上传至课题工作室网站中，每月30日检查考核。
五．研究活动安排表：
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时 间
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活 动 安 排 计 划
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二月份
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制定本学期诚恒文化课程研究计划
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“诚于师表，恒于做人”学校精神报告会
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课题工作室内成员假期自主阅读交流活动
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三月份
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诚恒文化长廊建设
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课题专题培训活动
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四月份
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诚恒课堂打造研讨活动
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五月份
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诚恒校本课程开发研讨活动
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诚恒课堂打造研讨活动
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六月份
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子课题组成员上交课题研究论文
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对本阶段的研究情况进行总结与分析
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打造诚恒文化的行动研究课题工作室
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