《充分利用花木文化资源,营造诚恒校园文化环境的研究》研究计划
(2013.02-2013.06)
武进区夏溪小学
一、本学期的研究目标
1、加强有关诚恒校园文化理论学习,更新教师教育教学观念,完善学校诚恒校园文化制度,提升教师的专业素养。
2、进一步研究、解读诚恒校园文化的精神与内涵,对师生进行诚恒校园文化宣传。
3、建设好学校的诚恒文化长廊,营造校园内诚恒环境特色。
二、预期成果
1、领会诚恒校园文化的精神与内涵。
2、教师理论学习的心得记录、论文等。
3、建设好学校的诚恒文化长廊。
三、研究内容和分工
序号
|
研究内容
|
实施要求
|
课题组分工
|
1
|
学校诚恒校园文化制度
|
有计划地利用花木文化资源对学生进行诚恒教育宣传,进一步完善学校诚恒校园文化制度。
|
全体成员
|
2
|
学校诚恒文化长廊
|
设计学校诚恒文化长廊,营造校园内诚恒环境特色。
|
全体成员
|
四、工作要求
1、加强理论学习,提升理论素养。
本课题组组长带领成员认真学习课题方案,明确课题研究目标,深入了解课题研究方法,结合实际,扎实有效地开展子课题研究。另外本课题组成员每人订一份有关的杂志,定期组织学习交流,不断提升课题组成员的理论素养。
2、紧扣课题组研究的规划思路,制订切实可行的本学期研究计划,明晰研究思路与方向,密切联系实际,扎实有效地开展课题研究工作。
4、不断总结经验,实现资源共享。
课题组成员在学习和研究的基础上,要善于发现、勤于思考、善于动笔,不断提炼研究经验,本学期至少要完成一篇心得体会。各课题组成员要主动积极维护课题网站的正常运转,要把各自研究的动态和成果及时在网上呈现,以实现资源共享。
5、加强课题的指导和管理,确保各项工作落到实处。
课题组成员要共同探讨课题研究中出现的新情况,新问题,通过讨论达成共识。自觉参加课题组活动,或学习或讨论,使课题研究扎实有序地进行下去,并且有所得。课题组相关工作,要根据计划认真落实。
五、具体安排
二月份
1、制订本学期课题组研究计划。
2、课题组理论学习。
三月份
1、进一步完善诚恒校园文化制度。
2、课题组开展研讨活动。
四月份
1、课题组理论学习。
2、课题组开展研讨活动。
3、设计学校诚恒文化长廊。
五月份
1、课题组理论学习。
2、本学期课题研究情况反思与总结。
六月份:
1、收集、整理相关研究工作材料。
2、专题网站维护。
3、形成研究工作阶段小结。