2013-2014第二学期三年级下册综合实践活动教学计划
一、 指导思想 综合实践活动是密切学生与生活的联系，推进学生对自然、社会和自我之内在联系的整体认识与体验，以“实践、创新、发展”为主线,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质成为一个有血有肉的“社会人”。
二、活动目标
（一）总目标 通过开展综合实践活动，培养学生对社会生活的积极态度和参与综合实践活动的兴趣；了解信息技术、劳动技术、社区服务和探究活动的一些常识；使学生具有基本的生活自理能力、交往协作能力、观察分析能力、动手实践能力以及对知识的综合运用能力和创新能力；初步掌握参与社会实践与调查的方法、信息资料的搜集、分析与处理的方法和研究探索，实验实证的方法；获得亲身参与综合实践活动的积极体验和丰富的经验，塑造完美人格，初步养成合作、分享、积极进取等良好的个性品质，形成对自然的关爱和对社会、对自我的责任感。
（二）具体目标
1、研究性学习：增进学生对自然的了解与认识，增强关爱自然、保护环境的思想意识和能力。 （1）走进自然，增进对自然的了解与认识，理解人与自然的内在联系。（2）关心自然环境，自主探究自然问题，具有环保意识； （3）参与环境保护的活动，增强环境保护能力。
2、社区服务与社会实践：主动积极地参与社会活动和社区服务，增进对社会的了解与认识，增强社会实践能力，并形成社会责任感和义务感。 （1）走入社会，增进对社会的了解与认识，理解个体与社会的关系；（2）关心社会现实，主动探究社会问题，积极参与力所能及的社区活动，服务社会，发展社会实践能力； （3）遵守社会行为规范，养成社会交往能力，学会与他人共同生活、工作；（4）关心他人，关心社会，具有服务社会的意识和对社会负责的态度。
3、劳动与技术教育：掌握基本的生活技能和劳动技术，具有自我认识能力，养成负责的生活态度。 （1）反省自我，增进自我认识，确立自信，树立人生理想，积极进取。（2）掌握基本生活技能，学会适应社会生活，养成负责的生活态度。 （3）了解与认识现代生产和劳动技术，端正劳动态度，形成良好的劳动习惯。
三、内容安排：
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时 间
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主 题
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实施途径和方式
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二、三月
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长线活动
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“棋”乐融融
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进行各种棋类游戏，要求遵守规则
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短线活动
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三八节的祝福
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收集有关“三八节”的来历；
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交流 观察妈妈的一天
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亲手制作三八节礼物
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四月
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长线活动
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千变万化的天气
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上网查阅有关气候；观察、记录每天的 天气情况
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短线活动
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环保节日知多少
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上网查阅有关气候的变化及其原因 提倡环保，
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宣传环保的重要性
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宣传有关环保节日的知识
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五月
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长线活动
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安全问题
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了解生命的可贵，敲响安全的警钟
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短线活动
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胃的对话
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了解人体各器官结构
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掌握胃的作用
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学会保护好自己的胃
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六月
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长线活动
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小小收藏家
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进行各种小收藏
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短线活动
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制作天地
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“伤脑筋”拼板
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制作爱照镜子的小熊猫
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制作溜溜盘
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生活中“变废为宝”
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