《打造学校诚恒文化的行动研究》研究计划
（2013.9-2014.1）
常州市武进区夏溪小学
一、本学期研究目标：
1. 在已建学校的诚恒文化长廊的基础上，引领师生感悟诚恒文化。
2. 继续修订诚恒文化学生读本，开发诚恒文化师生读本。
3. 开展诚恒文化教育活动，打造学校诚恒文化品牌活动。
4．在教师教育教学行为中具体遵守体现“诚恒教师守则”，培育教师诚恒品质。
5. 继续打造“诚恒课堂”，形成各学科诚恒课堂评价要求。
二．本学期预期成果：
1. 形成完善的诚恒文化师生读本。
2. 形成较为完善的《诚恒教师守则》（修订版）与《诚恒学生守则》（修订版）
3. 在师生中形成对学校诚恒文化长廊的认知与感悟。
4. 诚恒课例视频。
5. 形成诚恒课堂教学专辑。
6. 诚恒文化活动案例、报道等资料。
三．研究内容与分工
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序号
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研究内容
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实 施 要 求
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课题组分工
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负责人
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1
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学校诚恒
文化长廊
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1.师生感知感悟学校诚恒长廊文化。
2.继续营造校园内诚恒环境特色。
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诚恒环境建设子课题组
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袁新华
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2
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诚恒校本
课程开发
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继续完善诚恒师生读本。
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诚恒校本课程开发子课题组
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唐春燕
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3
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打造诚恒品牌活动
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1.利用德育阵地开展诚恒教育活动。
2.设计打造诚恒教育品牌活动。
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诚恒教育活动子课题组
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赵肖乐
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4
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诚恒教师队伍建设
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1. 开展各项诚恒教师教育活动，指导教师诚恒行为，培育教师诚恒品质。
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诚恒教师队伍建设子课题组
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杨丽霞
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5
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诚恒课堂建设
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开展诚恒课堂建设活动，打造诚恒课堂。
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诚恒课堂建设子课题组
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林亚飞
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四．研究要求：
1.各子课题组及时制订好本学期研究计划，以便落实。
2.各子课题组每月坚持做到四个一：一次文献理论学习活动；一次组内主题学习活动；一次课题研讨活动；一次
3.各子课题组成员须开展好自主学习，坚持做好阅读笔记与随感，将学习心得上传至课题网站中与其它成员分享。
4.各课题组成员将课题研究过程性材料及时上传至课题工作室网站中，每月30日检查考核。
五．研究活动安排表：
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时 间
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活 动 安 排 计 划
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九月份
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制定本学期诚恒文化课程研究计划
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“展花木风骨 铸诚恒师魂”学校精神报告会
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课题工作室内成员假期自主阅读交流活动
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十月份
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开展师生诚恒长廊文化“宣传月”（各级部、各班级）
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课题专题培训活动
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十一月份
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诚恒课堂打造研讨活动
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十二月份
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诚恒校本课程开发研讨活动
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诚恒课堂打造研讨活动
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一月份
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子课题组成员上交课题研究论文
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对本阶段的研究情况进行总结与分析
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打造诚恒文化的行动研究课题工作室
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