周次
|
研究主题
|
执教者
|
相关课题
|
负责人
|
3
|
注重言语实践能力之“向读学写”的研究
|
语文
夏海燕
|
花木文化主题性阅读
|
许荣美
|
培养学生的创想绘画能力
|
美术
杨珺
|
基于特色地域文化的学科综合性学习的研究
|
林亚飞
|
|
5
|
注重言语实践能力之“向读学说”的研究
|
语文
管春娣
|
花木文化主题性阅读的研究
|
许荣美
|
培养学生的鉴赏能力
|
音乐
李丹
|
音乐学科核心素养的培养
|
林亚飞
|
|
7
|
小学数学数量关系的培养策略
|
数学
沈美芬
|
基于微信支持下的翻转课堂的实践研究
|
杨丽霞
|
注重言语实践能力之“向读学说”的研究
|
语文
蒋文燕
|
基于微信支持下的翻转课堂的实践研究
|
许荣美
|
|
9
|
注重言语实践能力之“向读学写”的研究
|
语文
周玉琪
|
基于特色地域文化的学科综合性学习的研究
|
许荣美
|
学生活动方法应用的观察与评价
|
校本
|
基于特色地域文化的学科综合性学习的研究
|
唐春燕
|
|
11
|
小学生数量关系分析能力现状分析及对策
|
数学
金菊芳
|
基于特色地域文化的学科综合性学习的研究
|
杨丽霞
|
英语综合版块教学方式的研究
|
英语
卢俊
|
基于特色地域文化的学科综合性学习的研究
|
赵肖乐
|
|
13
|
小学生数量关系分析能力现状分析及对策
|
数学
杨丽霞
|
基于微信支持下的翻转课堂的实践研究
|
杨丽霞
|
注重言语实践能力之“向读学写”的研究
|
语文
马建青
|
基于特色地域文化的学科综合性学习的研究
|
许荣美
|
|
15
|
数量关系分析能力培养的校本策略
|
数学
徐亚娟
|
基于特色地域文化的学科综合性学习的研究
|
杨丽霞
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|