那一句简单的夸赞 （卢家巷实验学校 杨菊花）
课间，匆匆走在教学楼廊道间，忽然听见一个清甜的声音：“老师的皮筋真漂亮！”转过头，看见一个清秀的小女孩，我不认识她，估计是隔壁班的孩子，此时正笑眯眯地看着我手臂上用于扎头发的皮筋，我也放慢了脚步：“你是在夸奖我的吗？”孩子指着我的手臂处说道：“嗯，杨老师扎头发的皮筋很漂亮！”我听了心里一下子欢喜起来：内心多么细致的一个孩子，我们互不相识，却能发现我今天打扮中的那一处亮点，夸得人心里美美的。我作为大人都是如此喜欢被别人夸，更何况是我们的孩子。我赶忙凑近孩子：“你的声音真好听，你读书一定也是美美的吧！”还没有说完，上课铃声已经响了，孩子雀跃地向着教室的方向跑去。
多么美妙的夸赞，长大成人，当教师也已近十年之久，总是在面对自己一届一届的学生时，想着在课堂上去夸讲他们“字写得漂亮”、“读书声音响亮”、“表演真出色”……孩子也被夸得没有了感觉。而那些在课堂上表现平平，整天惹事，心思不在学习在的学生，我总在抱怨：我也想找个优点去夸夸他，可看来看去真找不出一个优点。被这个素不相识的小女孩这么一夸，顿时让我茅塞顿开，难道作为教师只能去夸赞学生的学习品行吗？我是不是也可以去夸一夸孩子今天的穿着、发型、笑脸……
那天之后，我走进教室，看到总把自己座位下搞得脏兮兮的，拖拉着作业不好好写的琦琦小朋友今天扎了一个今年最流行的“小丸子头”，我温柔地摸着她的小脑袋说：琦琦，今天的发型真漂亮，妈妈帮你扎的吗？突然被表扬的琦琦很是不适应，轻轻地说：嗯。可是一天里，她都很开心，作业也做的特别积极，放学前跑过来跟我说：杨老师，我今天不欠你作业了，可以回家了吧？我回以笑眯眯的肯定：当然啦！记得把座位底下收拾干净回家哦！她欢欢喜喜背着书包走出了校门。我们家最调皮捣蛋的瑞瑞小朋友，总喜欢课间在走廊的地上打着滚和同学们嘻嘻哈哈，追追赶赶，今天妈妈为他挑选了一身帅气的小西装穿在身上,我睁大了眼睛惊喜地看着他：“哇，瑞瑞今天穿得真精神！小帅哥一枚。穿这么帅不可以再跪倒在地上玩喽！”这一天，他都精神抖擞，总是在课间凑到我的跟前跟我说些什么，与我很是亲近。
“好孩子是夸出来的。”这句话一点儿都没错。学着去发现每个孩子的优点，即便他不是我们心目中的学习佼佼者，也总有他独特的一面。简单的、源于生活的赞美之词更比那一句“你真棒！”“你的书读得真有感情！”来得真实而具体，作为老师的我，也在学着不断地重新认识我的学生，发现他们身上的闪光点。
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