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通知公告
[更多]
关于举行美术-体育跨学科教学专题研讨活动的通知
03-21
关于举行小学体育与健康跨学科主题教学研讨活动的通知
06-21
关于开展西片小学美术、体育学科联合 教研活动的通知
06-21
关于开展星韵教育集团暨夏溪小学“创智课堂” 小学科学专题研讨活动的通知
12-18
关于举行星韵教育集团活动暨夏小第四届“竹溪杯”创智课堂教学展示活动——数学专场的通知
11-04
关于举行2016年度春季骨干教师培训班开班典礼的通知
03-12
关于举行创智课堂英语专场研讨会的通知
10-28
关于举行创智课堂语文专场研讨会的通知
10-28
关于举行创智课堂数学专场研讨会的通知
10-28
关于开展创智课堂教学模型建构研讨会的预备通知
09-29
关于参加“武进教育讲堂”第五讲活动的通知
09-24
关于举办创智课堂教学研讨会的通知
09-24
计划方案
[更多]
2016年下半年夏溪小学骨干教师培训班实施计划
05-08
2016年上半年夏溪小学骨干教师培训班实施计划
11-11
2015年夏溪小学骨干教师培训班实施计划
05-23
理论学习
[更多]
“创智课堂”理论构想
11-17
也谈教育
10-26
从一场讲座看课堂的智慧
10-13
享受慢的教育
09-30
德国老师喜欢“懒”家长
09-27
也谈教育
09-12
好的教育就是少啰唆
09-07
把坏情绪关进“黑屋子”
09-03
自信——孩子成功的源泉
06-22
文化才是民族的故事
06-12
如果我们是学生……
06-07
耐心等待,守待花开的幸福
05-24
学习心得
[更多]
观摩《七彩语文》杯第八届小学语文教师素养大赛有感
06-13
“现代与经典”学习心得
06-12
教育无痕,润物有声
06-12
“七彩语文杯第八届全国小学语文教师素养大赛”观后感
06-12
第27届现代与经典观后感
06-12
《葡萄沟》听后反思
06-12
一字一世界,一书一天堂——现代与经典学习感想
05-03
第26届现代与经典数学教学观摩研讨会听课心得体会
05-03
“现代与经典”----全国小学英语观摩会心得体会
12-04
灵魂的洗礼,心灵的升华
11-19
创建激发创新可能的课堂情境
11-17
读书使人优美
09-18
研究动态
[更多]
夏溪小学举行美术-体育跨学科教学专题研讨活动
03-26
夏小举行星韵教育集团数学教学展示活动
11-06
夏小邀请青年名师彭峰老师执教示范课
09-30
区第十二轮“送培上门”英语第二次活动在夏小举行
05-08
第十二轮“送培上门”夏小培训点举行开班典礼
05-08
“十三五”中教技协课题开题论证会在夏小举行
05-08
学习心得
03-17
夏溪小学开展骨干教师培训活动
03-14
我校开展创智课堂英语专场研讨活动
11-01
我校开展创智课堂语文专场研讨活动
10-23
我校开展创智课堂数学专场研讨活动
10-19
我校举行创智课堂观摩研讨会
09-25
教学案例
[更多]
间隔排列教学设计
05-07
尊重多元学习风格和智能
11-17
《鸟岛》第一课时
05-23
20 恐龙(第一课时教案)
05-23
Unit 5 Helping our parents
05-23
Unit5 Seasons (period3)
05-23
4B Unit6 Whose dress is this?
05-23
Unit 6 What time is it?
05-23
Unit8 Our dreams (Story time)
05-23
3B U6 A Story time
05-23
解决问题的策略教案
05-23
《珍珠鸟》教学设计
12-02
研究论文
[更多]
试谈语文教学实现创智课堂的策略
11-17
在综合实践活动中提高学生的习作水平
06-23
巧用现代教育媒体 培养学生创新精神
05-04
运用媒体技术 优化作文讲评
05-04
运用信息技术,优化数学课堂教学
02-25
在数学教学中学生非智力因素的开发与培养
02-25
合理运用现代教育技术,创设有效的数学课堂
02-25
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