教育是个良心活儿
刘海粟小学徐丹
人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。从教20年，在教师的岗位上我找到了心灵的归宿,我用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,用真诚的爱去温暖学生的心灵。爱，不是索取，不是等价交换，而是付出和奉献。我蹲下身子走进孩子们中间和他们一起徜徉于学习的海洋，一起采集智慧的果实。我快乐着孩子们的快乐，烦恼着孩子们的烦恼，幸福着孩子们的幸福。我用爱打开孩子们的心门，因为我知道每一扇门的后面，都将是不可估量的宇宙，每一扇门的开启，都将是一个无法预测的未来。冬天的早晨，我悄悄地握一下班上那几个体弱学生的手，暖烘烘的小手有两三只，冷冰冰的小手有四五只，我心里有数了，我就带着他们在操场上或围圈跑步，或穿花运动，或跳绳踢毽等，再上楼上课，我摸着几个孩子暖烘烘的小手，心里也暖洋洋的。那一年，聪明可爱的小男生因先天性心脏病不能正常上课，他害怕掉课太多，舍不得老师和全班同学，于是，我上门给他辅导功课，还经常把他带回家中辅导，星期天还带他去书店、公园，让他感受到生活中的幸福与快乐，对生活充满信心。星为是我班上最调皮的学生，期末我给他写了这样的评语：星为小朋友，很高兴与你相处了半学期，可惜的是你还不知道老师和你爸爸妈妈喜欢什么样的星为呢！他们呀，最喜欢上课不拉同桌女生的头发，下课不打架，回家按时完成作业、老师家访不故意把门牌好说错的星为，你能做到这样好的，一定能！当星为和家长收到这份星为鉴定后，主动打电话要我登门家访，星为还亲口告诉我他家正确的门牌号码。只有对孩子倾注了真挚的情感，才会得到家长和孩子们真诚的回报和感激。一位学生的爸爸在孩子的日记本扉页上写到：徐老师，您好！我的女儿成为你的学生，这是她的幸福，也是我们的幸福，因为古人云：人一辈子从一良师不容易，作为与您同一战线的我，使我对您丝毫不感陌生，女儿更将弹起您、我、她之间相知、相识的“情弦”，您将成为我的老师，你将成为我们全家的挚友。有时候，我也回情不自禁地想：我是一名普普通通的小学班主任，为什么家长孩子们对我如此关心，这是因为，对于孩子来说，教师高尚的人格和真挚的情感是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。用真情培育真情，用人格影响人格，用爱心感染爱心，用心灵照亮心灵，教育是个良心活儿，这是我作为教师的理想追求！
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