袁晶亚，女，中国共产党党员，2007年参加工作，2010年调入武进区夏溪小学任教，工作10多年来，始终忠诚于党和人民的教育事业，认真学习党的重要思想，牢固树立科学发展观，时刻以一名优秀的人民教师的标准严格要求自己，工作认真负责，教学成绩显著，育人贡献突出，多次被学校、镇评为“优秀教师”“三好教师”“优秀教育工作者”等，区级“现代教育技术先进个人”、年度考核“优秀”，撰写论文多次获奖。

一、教学，潜心研究

作为一名人民教师，我始终把工作放在首位，在工作中，我勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导对我的信任。爱岗敬业，踏实上进，努力钻研,我在平凡的教学工作中一直保持着高度的责任感和崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。能潜心研究小学语文教学，在工作中大胆探索实施素质教育的方法与途径，在教中学，研中改，积极参加各种教研活动，撰写教学论文，参与省级《基于特色地域文化的学科综合性学习的研究》、《基于微信支持下的翻转课堂的研究》等课题的研究。多次执教研究课，撰写的论文《把实在还给语文课堂》在省级刊物《小学时代》发表，《借助朋友圈，建构语文翻转课堂》在省级刊物《学子》发表，《渗透花木文化，丰富综合性学习内容》在省级刊物《新课程》发表。

二、育人，以人为本

作为班主任，虽然很辛苦，但我是充实和快乐的。在教育这块热土上，我不愿追求轰轰烈烈的表象，而是注重立足于平平淡淡的真诚，实实在在的耕耘，这才是爱的真谛。在班级管理方面，我坚持“以人为本，教育为先”的理念，以学生的发展为本，让学生参与到班级管理中来，形成学生自我教育，自我管理的新机制，极大地调动了学生参与管理的积极性和主动性，自我教育的能力得到了提高。

三、管理，以身作则

自2016年接任学校级部主任一职已经有三个多年头，在学校各级领导的指导下，我们年级组能有计划、有步骤地开展各项工作，全体老师能积极配合，顺利开展好各项工作。抱诚守真抓教育，持之以恒提质量，我营造着一个和谐、合作、共进的级部氛围。在这个群体中，我们的智慧是共享的，困难是共担的，心是相连的。虽然个人资历不同，但我们主动取长补短，探讨提高。在工作中，我们也遇到了很多困难，也曾因一个问题，一个答案争论的面红耳赤，但本着真诚与信任的原则，我们从不因工作问题影响个人感情，在平和从容中我们携手共进。

13年的教育生涯让我爱上了教育事业，全身心地奉献于教育工作中。教育工作需要持久的耐心和创造力，我将一如既往地为学生服务，不忘初心，脚踏实地，方得始终。