12月11日下午，夏溪小学开展了《基于微信支持下的翻转课堂的实践研究》这一课题研究课的展示活动。执教者为六年级的张艳娟老师。我校课题组全体成员及学校全体语文教师参与了本次活动。

张艳娟老师执教了《聊聊书法》一课，老师把课堂向课前延伸，让学生根据主题，完成活动的第一步——搜集资料。资料搜集的内容有三个方面：一是书法家的故事，特别是关于书法家刻苦学习的故事；二是关于学习书法好处方面的名人观点，以便增强交流时的说服力；三是书法知识、学习感受等内容。学生搜集资料后，通过微信和老师取得联系，张老师根据学情安排取舍课堂内容。老师还将课堂向课后延伸，学生将学习感受和作品展示等学习成果反馈给老师。

学生被调动起了学习的积极性，主动参与到语文学习中来。在师生的交流互动中，也增强了知识搜集、运用的实践能力。本课题小组的成员肯定了张老师在课题研究中的实践精神，并对翻转课堂的后续研究指明了方向。