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利用花木文化资源开展主题性阅读活动的研究
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理论学习
文章名称
更新日期
“让阅读踏上高速路 ”
2018-12-17
在路上——邂逅“群文阅读”
2018-12-17
阅读教学中的主体性阅读策略
2018-12-16
主体性自由阅读——尊重学生自由出发的自由选择
2018-12-16
“导读引典 润泽生命”
2018-12-16
小学语文群文阅读教学策略研究
2018-12-16
浅谈竹文化
2018-12-16
小学语文群文阅读教学方法
2018-12-15
整合主题性阅读资源 提升课堂教学效度
2018-12-14
农村小学语文群文阅读教学的实施策略
2018-12-14
立 足 课 堂 放 眼 课 外
2016-03-02
浅谈小学语文拓展性阅读教学策略
2016-03-02
表达 策略 思考 蒋军晶
2016-03-01
优质的群文是如何形成的 蒋军晶
2016-03-01
课题的选择、设计与研究 常州市教科院 王俊博士
2015-12-31
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