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教学反思
文章名称
更新日期
听《认识分数》
2011-11-25
《加法交换律和结合律》教后反思
2011-11-25
观《用分数表示可能性的大小》后感
2011-11-25
观《用计算器计算》后感
2011-11-25
观《几和第几》后感
2011-11-25
教学随笔
2011-11-24
听课随笔
2011-11-23
《人有两个宝》听课随笔
2011-11-23
听《青海高原一株柳》有感
2011-11-15
用分数表示可能性的大小听课随笔
2011-11-14
《用分数表示可能性的大小》教学随笔
2011-11-14
听<<用分数表示可能性大小>>随想 用分数表示可能性大小>
2011-11-14
评课“用分数表示可能性的大小”
2011-11-14
《用分数表示可能性的大小》随笔
2011-11-14
《青海高原一株柳》听课随笔
2011-11-02
《加法交换律和结合律》听课随想
2011-11-02
听《加法交换律和加法结合律》一课有感
2011-10-31
听《青海高原一株柳》有感
2011-10-31
听《加法的交换律和结合律》一课随想
2011-10-28
用充满魅力的语言引导学生
2011-10-28
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