《小种子》是一本寓教于乐、趣味性、知识性兼具的绘本，介绍了许多小种子乘风离开果荚，到落地生根、开花的旅程。在成长过程中，有的种子被太阳烧着，有的落在冰山、大海、沙漠里，有的被人类踩踏、摘取，而那粒最小的种子一刻不停地努力着，最终开出了一朵巨型花。作者艾瑞克·卡尔借这个绘本告诉我们：在一个人的成长中，只要不怕小，不怕慢，一刻不停地努力，就会实现自己的梦想。

俗话说：“兴趣是最好的老师”因此，在导入的时候，乔老师为学生播放课件：出现一朵大大的美美的巨型花，让学生欣赏，让他们猜猜故事会写什么。当学生欣赏到这美丽的图时，心中的喜爱之情油然而生。猜一猜让学习兴趣大大提高。

在读一读的过程中，第一部分，乔老师用一个个问题串联，在学生体验阅读乐趣的同时，让学生了解植物发芽生长需要适宜的温度、水分、阳光和土壤。第二部分，乔老师放图片，师生一起阅读画面，让学生了解种子是怎样一代一代传承下去的，感悟在成长过程中需要自己的努力坚持，才能拥有精彩美丽的人生。

孩子们看到了小种子的成长之旅，自然而然地了解生命的过程，并深深懂得大自然中，任何一个不起眼的生物都是一个宝贵的生命。当看到小种子闯过难关，逃过历劫，终于长成一棵高大亮丽的花时，孩子们真正意识到坚持与努力的意义。随着四季更替，秋天又来到了大地，秋风再一次吹落了花朵中的种子，种子飞呀飞，原来的小种子已经有了新一代的生命传承。孩子在阅读过程中有浓厚的阅读兴趣，并学到了不少知识，培养了阅读能力。这时聪慧的乔老师送来了美好的礼物------每人一包种子，并邀请种植达人徐老师来教一教孩子们怎么种，我们花木之乡的学生的生活与花木经济息息相关，乔老师在语文学科教学中抓住这些花木生活资源，使学生潜移默化对本土特色地域文化产生认同感，提升艺术素养，有效地使本土特色地域文化精神转化为学生内在人格，课堂上两位老师送给孩子的一句话“播种一个种子，收获一个成长”引领学生正确价值观的树立。