口语交际：演讲（花乡人的生活）

一、话题导入，初识演讲

1．板书演讲：你知道什么是演讲吗？你有没有演讲的经历？学生自由介绍。

2．学生根据教师提供的资料及图片介绍，了解演讲。

（1）课件出示：

（2）小结：演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，或者是进行宣传鼓动的一种语言交际活动。

二、观看演讲视频，感受演讲魅力

一次成功的演讲往往能感染观众的情绪，使观众迅速地接受你的观点，或声情并茂，引人入胜，或机智幽默，妙趣横生，能使观众增长知识，明白道理，也能带给观众欢乐，得到美的享受。当今美国人就把舌头、美元、电脑称为三大战略武器，其中的舌头就是指的口才，可见，语言的力量，演讲的作用是不可低估的。那么如何做好一次演讲呢？

1.观看演讲小视频。

要求学生从演讲内容及演讲者的表现来初步评价演讲需要注意什么？

2.交流。

演讲的要求：写好演讲稿、演讲技巧。（板书）

3.交流如何写好演讲稿。

.出示一段演讲稿，学生评析。
　板书：观点鲜明  名言警句 修辞

围绕特色地域文化通过头脑风暴来形成每个人探究小专题，如“我的家乡美不美”“请尊重我们的花木劳动者”“花木改变我们的生活”“你还希望再举办花博会吗”等等。通过调查、查阅获得材料，形成演讲。

4.交流演讲技巧。

根据学生的回答板书：自信  动作 眼神。。。。。。

三、观看自拍演讲小视频，找不足。

1.播放几位同学的演讲小视频，同学评议，提出修改建议。

2.分组修改演讲稿，练习演讲。

3.上台演讲，同学评议