江苏省教育科学“十三五”规划立项课题
《基于特色地域文化的语文学科综合性学习的研究》
学年研究计划表
时 间 | ( 2018 )年( 1 )月—— ( 2018)年 ( 12 )月 | |
研究重点 | 1. 进一步学习新课程标准。 2. 进一步加强课题组成员理论学习,为本课题研究夯实理论基础。 3. 加强资料的收集、整理和上传,在研究过程中,勤于反思,将理论与实践相结合,撰写论文,及时汇总。 | |
主要活动 | 月份 | 活动内容 |
二 | 1、课题组成员座谈会,研讨部署工作计划,总结上学期不足,确定研究重点。 2、制定研究计划。 | |
三 | 理论学习,资料收集。 组织关于课题的基本功训练(说课)。 | |
四 | 学习《亲近地域文化 挖掘习作资源》,撰写反思。 | |
五 | 1、观看教学录像 2、开展评议学习先进教学方式 | |
六 | 1、上一节学科综合性研究课 2、课堂观察分析,研究课例。 | |
七 | 交流总结,讨论研究中遇到的问题及研究方向。 | |
十 | 开展优秀教学案例、论文评比活动 | |
十一 | 撰写个人阶段性小结,收集整理本阶段研究资料 | |
十二 | 学年研究小结,下阶段研究设想。 |