《特色地域文化背景下小学美术课程综合性学习的研究》 研究活动情况登记表(二)
发布时间:2020年05月26日   点击:   来源:原创   录入者:杨珺

时 间

2020.5.26

地  点

武进区夏溪小学会议室

主持人

许荣美

活动形式

培训讲座

参与人员

全体教师

研究主题

理论学习与文献研究

一.理论学习

学习武进区教师发展中心钱新建主任针对课题研究中论文写作作的专题讲座《论文写作那些事儿》,从他撰写论文的亲身经历到开始,深入浅出地进行了论文撰写的指导。“好论文是做出来的”“论文是指向于研究的实践”“好论文需要坚持写作”。客观指出了教师们在论文写作中出现的普遍性问题;激励教师们写作是为了自我的专业水平提升;提出好论文要有独到的观点和令人信服的材料支撑,以他撰写的论文清晰地讲解论文撰写的结构、表达与格式。

二.交流感悟

交流学习本次讲座的感悟,论文的写作,尤其是针对研究课题时,必须紧扣课题的核心内容进行论文的撰写,在撰写的过程中注意结合平时的实践来写,论文是指向于研究的实践,需要坚持写作,注重平时的积累,在《特色地域文化背景下小学美术课程综合性学习的研究》这个课题研究过程中,将平时研究的实践的过程进行反思积累,就能形成论文撰写时令人信服的材料支撑,论文写作的水平才能有所提升。

三.总结指导

课题组长将钱新建主任的理论观点给大家进行梳理,理清思路,明确后续在课题研究中论文应该如何去撰写,从而不断提高论文写作的能力,以及课题研究的能力。

本次讲座扎实有效,让教师们在如何撰写论文方面具有启发性和借鉴性,指导性较强激发了教师们在日常教学以及课题研究,论文撰写的积极性。


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