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花木文化与学科课程统整综合性学习的研究
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理论学习
文章名称
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“修订版”《语文课程标准》语文综合性学习的解读
2013-09-28
综合性学习
2013-09-18
美术课堂不再孤单
2013-09-18
“课程统整”课题学习反思
2013-05-16
课程统整课题学习反思
2013-05-16
有效整合现有网络资源 合理优化英语课堂教学
2013-01-08
信息技术与音乐学科整合
2012-11-24
音乐学科课程统整理论学习
2012-11-24
小学英语课堂教学中的情景化与生活化
2012-11-23
整合资源优化小学英语课堂教学
2012-11-23
课程统整化:资源重组变优化的“教学配方”
2012-11-23
课程统整化:资源重组变优化的“教学配方”
2012-11-23
课程统整化:资源重组变优化的“教学配方”
2012-11-23
整合课程资源 提高探究效益
2012-11-23
整合课程资源优化英语课堂教学的研究
2012-11-23
课程统整化:资源重组变优化的“教学配方”
2012-11-23
整合课程资源优化英语课堂教学的研究
2012-11-23
对英语课程统整的一点体会
2012-11-23
整合课程教学资源 生成语文课堂文化
2012-11-22
语文课程资源的整合研究
2012-11-22
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